某科研小組為探究酵母菌細胞的呼吸方式,進行了如圖甲所示實驗(假設細胞呼吸產生的熱量不會使瓶中氣壓升高),開始時溴麝香草酚藍水溶液的顏色基本不變,反應一段時間后溶液由藍逐漸變黃。請回答下列相關問題:

(1)圖甲中溴麝香草酚藍水溶液的顏色一開始不變,是因為酵母菌一開始只進行 有氧呼吸有氧呼吸,瓶內壓強不變,進入溴麝香草酚藍水溶液的CO2較少。反應一段時間后溶液顏色由藍逐漸變黃,說明酵母菌細胞呼吸產生的CO2增多增多(增多、減少、不變)。
(2)酵母菌有氧呼吸過程中產生的NADH的作用是 與氧氣結合生成水與氧氣結合生成水。
(3)向培養液中加入14C標記的葡萄糖跟蹤酵母菌無氧呼吸過程中的碳原子,14C的轉移途徑是 葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳、酒精葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳、酒精(用箭頭、文字表示)。
(4)該實驗過程中,酵母菌細胞呼吸產生CO2的過程的酶存在于細胞的 線粒體基質、細胞質基質線粒體基質、細胞質基質(場所);無氧呼吸產物酒精可用 酸性重鉻酸鉀酸性重鉻酸鉀試劑檢測,呈現 灰綠灰綠色。
(5)圖乙是酵母菌在不同氧濃度時,CO2和O2吸收量的變化。氧濃度為b時,進行有氧呼吸消耗的葡萄糖占總共消耗的葡萄糖的比例為 1616;最適于儲存蔬菜水果的是 cc點。
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【考點】探究酵母菌的呼吸方式;有氧呼吸的過程和意義.
【答案】有氧呼吸;增多;與氧氣結合生成水;葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳、酒精;線粒體基質、細胞質基質;酸性重鉻酸鉀;灰綠;;c
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【解答】
【點評】
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發布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:1難度:0.7
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1.如圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置,培養液為葡萄糖溶液,下列相關敘述錯誤的是( )
A.為了排除物理因素對實驗結果的影響,應再設置一組對照:與裝置一或二的不同在于將“酵母菌培養液”改為“煮沸冷卻的酵母菌培養液” B.若裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴不動,說明酵母菌只進行有氧呼吸 C.若裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說明有氧呼吸強度大于無氧呼吸強度 D.丙酮酸、[H]是有氧呼吸和無氧呼吸共同的中間產物 發布:2024/12/12 4:0:1組卷:40引用:6難度:0.7 -
2.在檢驗酵母菌細胞呼吸產物時,常用到一些特殊的顏色反應,下列描述不正確的是( )
A.CO2可使澄清的石灰水變渾濁 B.CO2可使溴麝香草酚藍溶液由藍變綠再變黃 C.乙醇在堿性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應變成橙色 D.乙醇在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應變成灰綠色 發布:2024/12/12 15:30:1組卷:37引用:7難度:0.8 -
3.如圖是在相同條件下放置的探究酵母菌細胞呼吸方式的兩組實驗裝置。以下敘述正確的是( )
A.兩個裝置均需要置于黑暗條件下進行 B.裝置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ處的CO2 C.裝置乙中應讓Ⅱ密閉放置一段時間后,再與Ⅲ連接 D.裝置乙中Ⅲ處石灰水渾濁程度高于裝置甲中的石灰水 發布:2024/12/9 20:30:1組卷:153引用:18難度:0.7