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          【淺話友誼走向成熟】
          友誼是朋友雙方用精神的力量撐起的晴空,它給我們帶來前進的動力,它為我們的夢想升起希望之帆;是它讓我們對未來充滿了無限的渴望,是它為我們的跋涉準備心靈的雞湯。但是,友誼也可能把我們帶進一片沒有陽光的黑暗森林,讓我們充滿迷茫,甚至絕望……
          針對上面一位同學在班級QQ群中發表的對友誼的感悟,為了幫助同學們把握友誼之舟的方向,七年級(1)班的同學們決定舉行一次有關友誼的網上大討論。假如你是其中的一員,請你參與其中,并積極發言,以保證討論的順利進行。
          網友留言 請你發言的問題
          小小蝸牛:據我觀察,凡是很有人緣的同學,他們的友誼會很讓人羨慕。我就想:他們身
          上肯定會具有一些受人歡迎的特質。
          (1)在友誼中,我們具有哪些特質才能贏
          得真的友誼?(至少三種)
          理解、信任、忠誠、關心、肯定、平等
          理解、信任、忠誠、關心、肯定、平等
          沙綠洲:我把下面這首詩送給對我有很大
          幫助的朋友小郭。
          朋友像溫暖的太陽,
          總是在我不開心的時來逗我開心;
          朋友像耐心的老師,
          總是在我不會時來教我
          朋友像美麗的天使,
          總是在我受傷時帶我到保健中心
          朋友,我要勇敢告訴你:
          謝謝你時常幫助我!
          (2)讀了網友“沙漠綠洲”的這首詩,你
          認為友誼的特質是什么?
          ①友誼是一種親密的關系。②友誼是平等的、雙向的。③友誼是一種心靈的相遇
          ①友誼是一種親密的關系。②友誼是平等的、雙向的。③友誼是一種心靈的相遇
          揚帆遠航:我和小輝是好朋友。我們從小一
          起長大,經常在一起做游戲、寫作業。昨天,
          小輝在與同學玩耍的過程中,不小心撞到了
          九年級的阿強,阿強狠狠羞辱了小輝一頓
          小輝打不過阿強,可又咽不下這口氣,于是
          邀請我一起去幫助他教訓阿強。我不知道如
          何是好:去吧,違反紀律;不去吧,又怕小
          輝說我不講義氣,從此得罪小輝,失去一個
          好朋友……
          (3)請你預測一下“我”下一步的做法和
          這一做法帶來的結果,并說明你預測的理
          由。
          預測一:我不去,并成功勸阻了小輝通過斗股解決矛盾的這一不正確的行為。
          結果:避免了違反紀律,避免了同學之間的傷害。
          理由:堅持了友誼的原則。
          預測二:我考慮到怕失去友誼,就去了,并把阿強打傷。
          結果:對我、小輝、阿強都不利。我和小輝違反了紀律,打傷了阿強,受到家長、老師的批評,還承擔了阿強的醫療費。阿強身體受到傷害。
          理由:放棄了朋友相處的原則,把“講義氣”、“夠朋友”當成對朋友的忠誠,會做出不道德甚至違法的事情
          預測一:我不去,并成功勸阻了小輝通過斗股解決矛盾的這一不正確的行為。
          結果:避免了違反紀律,避免了同學之間的傷害。
          理由:堅持了友誼的原則。
          預測二:我考慮到怕失去友誼,就去了,并把阿強打傷。
          結果:對我、小輝、阿強都不利。我和小輝違反了紀律,打傷了阿強,受到家長、老師的批評,還承擔了阿強的醫療費。阿強身體受到傷害。
          理由:放棄了朋友相處的原則,把“講義氣”、“夠朋友”當成對朋友的忠誠,會做出不道德甚至違法的事情

          【答案】理解、信任、忠誠、關心、肯定、平等;①友誼是一種親密的關系。②友誼是平等的、雙向的。③友誼是一種心靈的相遇;預測一:我不去,并成功勸阻了小輝通過斗股解決矛盾的這一不正確的行為。
          結果:避免了違反紀律,避免了同學之間的傷害。
          理由:堅持了友誼的原則。
          預測二:我考慮到怕失去友誼,就去了,并把阿強打傷。
          結果:對我、小輝、阿強都不利。我和小輝違反了紀律,打傷了阿強,受到家長、老師的批評,還承擔了阿強的醫療費。阿強身體受到傷害。
          理由:放棄了朋友相處的原則,把“講義氣”、“夠朋友”當成對朋友的忠誠,會做出不道德甚至違法的事情
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/7/20 8:0:8組卷:17引用:5難度:0.4
          相似題
          • 1.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標準或行為選擇,請予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)
            (1)朋友總是帶給我們甜蜜和歡笑,讓我們遠離煩惱和苦澀。
            判斷:
             
            。
            理由:
             
            。
            (2)小強遇到煩心事時經常尋求好友果果的幫助,最近果果遇到麻煩來找小強傾訴時,受到的卻是小強的不理不睬,態度冷漠。
            判斷:
             
            。
            理由:
             
            。
            (3)小梅和小芳是一對好朋友,在一次市級歌詠比賽選拔賽中,小梅勝選而小芳落選,從此以后,小芳不再理睬小梅了。
            判斷:
             
            。
            理由:
             

            (4)樂樂逃學去網吧,讓好朋友明明幫他向老師請假。明明告訴老師樂樂生病了,需要休息一天。
            判斷:
             
            。
            理由:
             
            。

            發布:2024/11/24 8:0:2組卷:1引用:2難度:0.3
          • 2.閱讀材料,回答問題。
            材料一:小麗和小美是同班好友,在期中考試的考場上,小麗順利地答完了試卷,忽然看見小美微微舉起左手晃動了一下,小麗立刻心領神會,想在這關鍵時刻幫助好友一把,趕緊把試卷的答案抄在紙上,想著老師不注意把紙條遞給小美。
            材料二:小明給好朋友小鵬取了個外號。一天,在年級排球賽中,小明無意中喊了小鵬的外號。小鵬極度氣憤。從此以后,小鵬和小明的關系日益緊張起來。小鵬再也不理小明了。
            (1)閱讀材料一,小麗的想法對嗎?為什么?
            (2)閱讀材料二,為了不讓友誼的小船說翻就翻,請你給小明呵護友誼提幾條建議。

            發布:2024/11/13 8:0:1組卷:44引用:1難度:0.1
          • 3.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標準或行為選擇,請予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)
            (1)要想呵護一段友誼,需要我們從不與朋友發生沖突。
            判斷:
             

            理由:
             
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            (2)小祥和小亞是好朋友。當得知小亞競選班長失利后,小祥對小亞說:“沒關系,我挺你?!?br />判斷:
             
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            理由:
             
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            (3)網上交往可以滿足我們的一切心理需要。
            判斷:
             
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            理由:
             
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            (4)小欣最近迷戀上一個叫“天南海北”的網友,經常逃學,跟網友視頻聊天。看到網友的豪車豪宅,她欣然接受網友的邀請,到家中做客。
            判斷:
             
            。
            理由:
             

            發布:2024/11/24 8:0:2組卷:2引用:2難度:0.2
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