某校七年級（1）班同學(xué)圍繞“致青春”這一主題開展教育探究活動?；顒又?，同學(xué)們搜集并展示了下述幾則材料，請你結(jié)合所學(xué)知識，回答相關(guān)問題。（此題作答時不需要聯(lián)系材料）

成長中，有像檸檬的酸溜；有像蜂糖的甜蜜；有像橄欖的苦澀；有像辣椒的香辣，五味俱全。豐富多彩！人的成長要經(jīng)過很多階段，每個階段都會有不同的煩惱與憂愁。進(jìn)入青春期我們生理上有了很大的變化，但面對變化，不同的人的態(tài)度是不一樣的，有的青少年非常坦然，而有的青少年非常地?zé)郎踔潦呛ε隆⒔箲]。	（1） 面對生理變化的不同反應(yīng)，應(yīng)該科學(xué)、客觀看待生理變化，從而在心理上去解決生理變化帶來的煩惱，并采取正確的方法去疏導(dǎo)，就會坦然的去面對，愉快的接受自己在成長中的一系列變化，從而減少青春期不必要的恐慌、煩惱。 面對生理變化的不同反應(yīng)，應(yīng)該科學(xué)、客觀看待生理變化，從而在心理上去解決生理變化帶來的煩惱，并采取正確的方法去疏導(dǎo)，就會坦然的去面對，愉快的接受自己在成長中的一系列變化，從而減少青春期不必要的恐慌、煩惱。
一場新冠肺炎疫情席卷全球，白衣天使是最可愛的人，也有千千萬萬的人為這場疫情作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但是，也有人唯恐天下不亂，一會兒在網(wǎng)上發(fā)布雙黃連可以防治病毒，讓雙黃連搶購一空；一會兒又說喝板藍(lán)根、熏白醋可以預(yù)防新冠肺炎，導(dǎo)致板藍(lán)根脫銷，更有甚者在網(wǎng)上丑化醫(yī)生、專家以及我們的國家。	（2） 現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)謠言。危害：污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；破壞社會誠信；擾亂社會秩序；影響社會穩(wěn)定；不利于構(gòu)建和諧社會；危害國家安定等。 現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)謠言。危害：污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；破壞社會誠信；擾亂社會秩序；影響社會穩(wěn)定；不利于構(gòu)建和諧社會；危害國家安定等。
“行己有恥”是為人處世的底線，從古至今無不例外。孟子說：“羞惡之心，義之端也?！碧拼娙税拙右椎脑娭校勺屛覀円姷竭@樣的知恥之心：“今我何功德？曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘?！绷?xí)近平同志曾在《從政雜談》一文中說道：“高尚的氣節(jié)是每一個領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的品質(zhì)。沒有氣節(jié)，就沒有了脊梁骨。”這種氣節(jié)，就是要從“行己有恥”做起，做好修身的根本工作。	（3） ①有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。②真誠面對自我，聞過而終禮，知恥而后勇。③樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。④磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。 ①有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。②真誠面對自我，聞過而終禮，知恥而后勇。③樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。④磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。