閱讀下面文字，按要求寫作。
面對杭州，有人感嘆“有幸生于斯，長于斯，不負人間杭州行”。而新昌有句話說得好，“有緣新昌，來了就好”。作為新昌的學子，你也寫寫新昌，希望有緣人都能來新昌走走。
??請閱讀下表，以“對話新昌”為話題，結合自己的生活體驗和感悟，寫一篇作文。
| 寫作角度 | 寫作提示 |
| 新昌美山水 | 寫你身邊的特色風景，彰顯“新昌景致之靈秀” |
| 新昌美佳肴 | 介紹你吃過的小吃菜肴，彰顯“新昌飲食文化美” |
| 新昌美風尚 | 評身邊有價值的社會現象，彰顯“新昌社會美” |
| 新昌美故事 | 敘身邊的暖心故事，彰顯“新昌凡人有溫度” |
①自選角度，題目自擬；
②字數不少于600字，文體不限，詩歌除外；
③不得套作，不得抄襲；
④文中不能出現真實校名、地名和人名。
【考點】話題作文．
【答案】見解答
【解答】
【點評】
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發布：2024/10/14 4:0:2組卷：2引用：1難度：0.5
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1．請閱讀下面的文字，按要求作文。
致敬英雄，我們把崇高的信念根植于心；致敬奮斗者，我們讓拼搏的精神蓬勃發展；致敬青春，我們以夢為馬，不負韶華；致敬大自然，我們感恩珍惜，和諧共生。致敬一個人，致敬一棵樹，致敬一段時光，致敬一個時代。讓我們拿起手中的筆，寫下心中的那份敬意吧。
請以“致敬”為話題，寫一篇不少于600字的作文。
【提示和要求】
（1）自擬標題，文體不限。（詩歌除外）
（2）文中不要透露你個人的身份信息。
（3）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。發布：2024/12/27 3:0:1組卷：7引用：3難度：0.7 -
2．傾聽是增長知識的捷徑，傾聽是溝通心靈的橋梁，傾聽是陶冶情操的妙法，傾聽是修樣品德的良方……
聽師長的教誨，聽自然的樂章，聽歷史的回音，聽未來的呼喚……
傾聽在生活中無處不在，傾聽在人生中意味深長！
請以“傾聽”為話題，寫一篇文章。
提示與要求：
①可以敘寫故事，也可以發表看法，題目自定，文體自選（除詩歌、戲劇外）。
②字數不少于600字。
③文中不得出現真實的人名、地名、校名。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：50引用：7難度：0.5 -
3．生活中，總有一些美好，會觸動我們的心靈，溫暖我們的人生；與家人共享的溫馨、與朋友相處的愉悅、與美景融合的愜意、與書籍為伴的充實……
請以“美好”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的作文。
【要求】
（1）除詩歌、戲劇外，文體不限；
（2）文中不得出現真實的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄襲；
（3）書寫工整，卷面整潔。發布：2024/12/27 3:0:1組卷：72引用：4難度：0.8