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          某實驗小組采用圖所示的裝置探究“動能定理”,如圖1中小車中可放置砝碼。實驗中,小車碰到制動裝置時,鉤碼尚未到達地面,打點計時器工作頻率為50Hz.
          (1)實驗的部分步驟如下:
          ①在小車中放入砝碼,把紙帶穿過打點計時器,連在小車后端,用細線連接小車和鉤碼;
          ②將小車停在打點計時器附近,
          接通電源
          接通電源
          ,
          釋放小車
          釋放小車
          ,小車拖動紙帶,打點計時器在紙帶上打下一列點,
          關(guān)閉電源
          關(guān)閉電源

          ③改變鉤碼或小車中砝碼的數(shù)量,更換紙帶,重復(fù)②的操作。
          (2)如圖2是鉤碼質(zhì)量為0.03kg,砝碼質(zhì)量為0.02kg時得到的一條紙帶,在紙帶上選擇起始點O及A、B、C、D和E五個計數(shù)點,可獲得各計數(shù)點到O的距離x及對應(yīng)時刻小車的瞬時速度v,請將C點的測量結(jié)果填在如表中的相應(yīng)位置。
          紙帶的測量結(jié)果
          測量點 x/cm v/(m?s-1
          O 0.00 0.35
          A 1.51 0.40
          B 3.20 0.45
          C
          5.08
          5.08
          0.49
          0.49
          D 7.15 0.54
          E 9.41 0.60

          【考點】探究動能定理
          【答案】接通電源;釋放小車;關(guān)閉電源;5.08;0.49
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:14引用:1難度:0.6
          相似題
          • 1.如圖1所示,用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車,使它在長木板上運動,打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況.利用該裝置可以完成“探究動能定理”的實驗.
            (1)打點計時器使用的電源是
            (選填選項前的字母).
            A.直流電源                            B.交流電源
            (2)實驗中,需要平衡摩擦力和其他阻力,正確操作方法是
            (選填選項前的字母).
            A.把長木板右端墊高                    B.改變小車的質(zhì)量
            在不掛重物且
            (選填選項前的字母)的情況下,輕推一下小車,若小車拖著紙帶做勻速運動,表明已經(jīng)消除了摩擦力和其他阻力的影響.
            A.計時器不打點                        B.計時器打點
            (3)接通電源,釋放小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,將打下的第一個點標為O.在紙帶上依次取A、B、C……若干個計數(shù)點,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T.測得A、B、C……各點到O點的距離為x1、x2、x3……,如圖2所示.
            實驗中,重物質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量,可認為小車所受的拉力大小為mg.從打O點到打B點的過程中,拉力對小車做的功W=
            ,打B點時小車的速度v=

            (4)以v2為縱坐標,W為橫坐標,利用實驗數(shù)據(jù)作出如圖3所示的v2-W圖象.由此圖象可得v2隨W變化的表達式為
            .根據(jù)功與能的關(guān)系,動能的表達式中可能包含v2這個因子;分析實驗結(jié)果的單位關(guān)系,與圖線斜率有關(guān)的物理量應(yīng)是

            發(fā)布:2024/12/29 19:0:2組卷:35引用:5難度:0.5
          • 2.如圖所示,鉤碼通過滑輪牽引小車,使它在長木板上運動,打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況,利用該裝置可以完成“探究動能定理”的實驗,鉤碼質(zhì)量m,小車質(zhì)量M已通過實驗測得
            (1)打點計時器使用的電源是
            (填選項前的字母)。
            A.交流電源
            B.直流電源
            (2)實驗中,需要平衡摩擦力和其它阻力,正確操作方法是
            (填選項前的字母)。
            A.不掛鉤碼,小車靜止放在木板上,把長木板右端逐漸墊高,直到小車開始運動,不再改變右端高度,即認為平衡了摩擦力和其它阻力
            B.小車靜止放在木板上,掛上鉤碼,給鉤碼下邊再逐漸添加鉤碼,觀察小車能否運動,小車能向下運動時,即認為平衡了摩擦力和其它阻力
            C.不掛鉤碼,把長木板右端逐漸墊高,打開電源,輕推小車,目測小車是否做勻速直線運動
            D.不掛鉤碼,把長木板右端逐漸墊高,打開電源,輕推小車,通過觀察小車運動后打點計時器打點是否均勻,如果均勻,則認為平衡了摩擦力和其它阻力
            (3)平衡摩擦后,接通電源,釋放小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,將打下的第一個點標為O,在紙帶上依次取A、B、C……若干個計數(shù)點,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,測得A、B、C……各點到O點的距離分別為x1、x2、x3……,如圖所示,實驗中,鉤碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量,可認為小車所受的拉力大小為mg,從打O點到打B點的過程中,拉力對小車做的功WOB=
            ,打B點時小車的動能為EkB=

            (4)利用該裝置還可完成以下哪些實驗

            A.探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗
            B.驗證小車和鉤碼系統(tǒng)機械能守恒定律的實驗
            C.研究平拋運動的規(guī)律實驗
            D.探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗

            發(fā)布:2024/12/29 22:0:2組卷:63引用:2難度:0.7
          • 3.如圖1所示,用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車,使它在長木板上運動,打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況.利用該裝置可以完成“探究動能定理”的實驗.
            (1)打點計時器使用的電源是
            (選填選項前的字母).
            A.直流電源
            B.交流電源
            (2)實驗中,需要平衡摩擦力和其他阻力,正確操作方法是
            (選填選項前的字母).
            A.把長木板右端墊高
            B.改變小車的質(zhì)量
            (3)在不掛重物且
            (選填選項前的字母)的情況下,輕推一下小車,若小車拖著紙帶做勻速運動,表明已經(jīng)消除了摩擦力和其他阻力的影響.
            A.計時器不打點
            B.計時器打點
            (4)接通電源,釋放小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,將打下的第一個點標為O.在紙帶上依次去A、B、C…若干個計數(shù)點,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T.測得A、B、C…各點到O點的距離為x1、x2、x3…,如圖2所示.實驗中,重物質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量,可認為小車所受的拉力大小為mg,從打O點打B點的過程中,拉力對小車做的功W=
            ,打B點時小車的速度v=

            (5)以v2為縱坐標,W為橫坐標,利用實驗數(shù)據(jù)作如圖3所示的v2-W圖象.由此圖象可得v2隨W變化的表達式為
            .根據(jù)功與能的關(guān)系,動能的表達式中可能包含v2這個因子;分析實驗結(jié)果的單位關(guān)系,與圖線斜率有關(guān)的物理量應(yīng)是

            (6)假設(shè)已經(jīng)完全消除了摩擦力和其他阻力的影響,若重物質(zhì)量不滿足遠小于小車質(zhì)量的條件,則從理論上分析,圖中正確反映v2-W關(guān)系的是

            A.
            B.
            C.
            D.

            發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:64引用:2難度:0.5
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