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          2021年7月24日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生負擔和校外培訓負擔的意見》(簡稱“雙減政策”)。
          材料一 目前全國面向中小學生的校外培訓機構數量十分巨大,魚龍混雜、良莠不齊。由于違法違規成本較低,導致無證無照機構屢禁不止,虛假宣傳、超前超標、亂收費、與中小學招生入校掛鉤等違法違規行為依然存在。此外,近年來大量資本涌入培訓行業,相似套路是:虛構、夸大、誘導,家長們基本上是“識不破的”。各種販賣焦慮式的過度宣傳,違背了教育公益屬性,破壞了教育正常生態。對此,教育部聯合相關部門開展了校外培訓機構專項治理。
          (1)有人認為:有效遏制校外培訓機構亂象靠的是政府切實履行職能。對此觀點進行評析。
          材料二“雙減政策”實施以來,鹽城市教育局提出義務教育階段學校要“減負增效”,努力辦人民滿意的教育。

          (2)請針對“雙減政策”下的種種聲音,就“減負增效”落實提合理化建議。

          【考點】依法行政教育的公平
          【答案】(1)①這個觀點是片面的。②我國政府的宗旨是全新全意為人民服務,整治校外培訓機構亂象需要政府切實履行職能,還需要政府堅持依法行政。③但是對校外培訓機構亂象整治還需要黨發揮統領全局、協調各方的作用;公民應堅持權利和義務相統一的原則,堅持國家利益和個人利益相結合的原則;學校大力提升教育教學質量,提升學校課后服務水平;家長提高素養,支持政府工作,加強對培訓機構的監督。
          (2)①教育局:要依法行政,加強監督和引導,重視雙減下的家校共育。②教師:要促進學生全面發展,要提升課堂的教學質量、豐富課程設置、優化作業設計。③學生:認真履行受教育義務,端正學習態度、樹立遠大理想、發揚艱苦奮斗的精神,學會學習、學會選擇。④家長:要做好家庭保護,轉變育兒理念,樹立正確的競爭觀念,教會孩子合理安排好學習和休閑的時間等。
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/8/2 8:0:9組卷:0引用:1難度:0.3
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            發布:2024/12/28 4:0:1組卷:22引用:3難度:0.7
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