實驗“探究影響液體內部壓強的因素”
猜想：可能與方向、深度和液體密度有關。
設計與實驗：
①如圖a所示，將壓強計的金屬盒放入水中某一深度處，記錄U形管兩側液面的高度差；
②如圖b、c所示，保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，記錄U形管兩側液面的高度差；
③如圖d所示，改變金屬盒在水中的深度，重復上述步驟；
④如圖e所示，將水槽中的水換成濃鹽水，重復上述步驟。
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（1）液體內部壓強的大小變化是通過比較 U形管兩側液面的高度差U形管兩側液面的高度差的變化來反映的；測量時為了使壓強計U形管內的液面高度差增大一點，U形管內應裝密度 小小（選填“大”或“小”）的液體；
（2）①②實驗步驟是探究 液體壓強是否與方向有關液體壓強是否與方向有關。
（3）③和④實驗步驟分別是探究 液體壓強是否與深度有關液體壓強是否與深度有關和 液體壓強是否與液體密度有關液體壓強是否與液體密度有關。
（4）如圖乙所示，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側壓強不同時其形狀發生改變。該實驗裝置可以“探究液體壓強是否跟深度、液體密度有關”的實驗。
①若要檢驗“在同種液體中液體壓強跟深度有關”這一結論，實驗方法是 兩側裝入不同深度的同種液體，觀察橡皮膜的形變兩側裝入不同深度的同種液體，觀察橡皮膜的形變；
②若要檢驗“在深度相同時液體壓強跟密度有關”這一結論，實驗方法是 兩側裝入相同深度的不同液體，觀察橡皮膜的形變兩側裝入相同深度的不同液體，觀察橡皮膜的形變。
【考點】探究液體內部各個方向上的壓強；探究液體內部的壓強．
【答案】U形管兩側液面的高度差；小；液體壓強是否與方向有關；液體壓強是否與深度有關；液體壓強是否與液體密度有關；兩側裝入不同深度的同種液體，觀察橡皮膜的形變；兩側裝入相同深度的不同液體，觀察橡皮膜的形變
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 8:0:9組卷：16引用：1難度：0.5
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1．下表是小莉同學用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時，壓強計（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況。
（1）分析表中序號1、2、3三組數據可得到的結論是：同種液體的壓強隨深度的增加而序號 液體 深度h
（mm）壓 強 計 左液面（mm） 右液面（mm） 液面高度差（mm） 1
水30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4 鹽水 90 154 246 92 ，比較表中序號為3、4兩組數據可得到的結論是：不同液體的壓強還跟液體的有關。
（2）為了進一步研究在同一深度，液體向各個方向的壓強是否相等，他們應控制的量有和，要改變的是。
（3）小莉同學在學了液體壓強公式后，用公式對以上實驗的數據進行分析計算（g=10N/kg），得出金屬盒在30mm深處水的壓強是Pa。發布：2024/11/12 8:0:1組卷：19引用：1難度：0.5 -
2．如圖所示，是某實驗小組“探究液體內部壓強特點”的實驗過程。
（1）分析a、b、c三次實驗，可得出的結論是。
（2）對比分析b和d兩次實驗，探究的問題是，得出的結論是。
（3）對于上面的結論小組同學又進行了理性探究，請你幫助小組完成下面的探究過程：如圖甲，將兩端開口的玻璃管，一端扎有橡皮膜后，放入液體中一定深度，發現橡皮膜向上凸起。向玻璃管中倒入同種液體，當內外液面相平時橡皮膜又變平，如圖乙。根據二力平衡有：（請根據以上文字信息及圖中信息推導液體壓強公式）發布：2024/11/12 8:0:1組卷：32引用：2難度：0.5 -
3．下表是小莉同學用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時，壓強計（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況。
（1）分析表中序號為1、2、3三組數據可得到的結論是：同種液體的壓強隨深度的增加而，比較表中序號為3、4兩組數據可得到的結論是：不同液體的壓強還跟液體的有關。序號 液體 壓強計 深度h（mm） 左液面（mm） 右液面（mm） 液面高度差（mm） 1 水 30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4 濃鹽水 90 154 246 94
（2）為了進一步研究在同一深度，液體向各個方向的壓強是否相等，他們應控制的量有和，要改變的是。
（3）小莉同學在學了液體壓強公式后，用公式對以上實驗的數據進行分析計算，由此她發現按液面高度差計算的壓強值小于按液體深度計算的壓強值，你認為造成的原因是什么？答：。發布：2024/11/12 8:0:1組卷：33引用：1難度：0.5