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          六年級(3)班圍繞“競爭與合作”正在召開“謝謝你,我的朋友”主題班會。老師出示了如圖兩張圖,請你觀察圖片,結合教材思考并回答下列問題:

          (1)圖片分別體現了什么道理?
          (2)討論時,針對圖中同學的行為:小文說“這個女生太不懂合作學習的意義了”!你是怎樣看待小文的觀點的呢?

          【考點】團結合作
          【答案】(1)圖片一體現了團結合作;圖片二體現了正確對待競爭。
          (2)小文的觀點錯誤,對于合作中原則性的問題不能姑息,抄襲是錯誤的行為,堅決不可以。
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.1
          相似題
          • 1.你與小伙伴合作完成過有哪些事情?結合自己與他人合作的經歷,寫一寫成功合作的經驗和訣竅?(不少于2條)

            發布:2024/12/19 7:30:2組卷:0引用:1難度:0.3
          • 2.請選出與其他選項表達意思不相同的一項(  )

            發布:2025/5/14 21:0:1組卷:1引用:1難度:0.8
          • 3.近期,中美之間的矛盾愈發激烈。美國全面封殺華為,意圖遏制我國高新技術的發展。增加關稅、在海南對我國進行騷擾。以美國為首的西方國家試圖用各種方式阻擋我們發展。同學們,我們要學會“與狼共舞”,我們依然要與美國等國家在經濟許多方面合作,合作是為了什么?請你說說國家與國家之間合作、交流應該怎樣進行?

            發布:2025/5/12 12:30:1組卷:0引用:2難度:0.4
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