閱讀材料，回答下列問題。
暑期某中學(xué)地理社團分成兩組，分別前往云貴高原和新疆，開展研學(xué)實踐活動。云貴高原海拔在1000-2000米之間，地表崎嶇不平，石灰?guī)r廣布。如圖1為新疆簡圖。
（1）研學(xué)旅行期間，同學(xué)們拍了很多景觀照片，如圖2兩幅照片在云貴高原地區(qū)拍攝的是，在新疆地區(qū)拍攝的是 A、BA、B。
（2）結(jié)合材料，排列如圖3云貴高原喀斯特地貌形成過程的先后順序。 ③④①②③④①②。
（3）圖中甲地位于河流出山口，其所在地的地貌為沖積扇沖積扇，該地貌形成的地質(zhì)作用是流水沉積流水沉積，地貌特征主要有形狀呈扇形扇頂?shù)缴染壍貏葜饾u降低；厚度逐漸變薄；沉積物顆粒由粗變細形狀呈扇形扇頂?shù)缴染壍貏葜饾u降低；厚度逐漸變薄；沉積物顆粒由粗變細。甲地河流主要參與的水循環(huán)類型是 陸上內(nèi)循環(huán)陸上內(nèi)循環(huán)。
（4）同學(xué)們在圖1中乙地區(qū)研學(xué)時，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)刈匀恢脖恢饕?!--BA-->溫帶荒漠溫帶荒漠植被；當(dāng)?shù)亓阈欠植嫉募t柳，其地上部分纖細，地下根系 發(fā)達發(fā)達（發(fā)達/不發(fā)達），紅柳枯枝落葉可為土壤提供有機質(zhì)有機質(zhì)，并在微生物作用下轉(zhuǎn)化為腐殖質(zhì)。
（5）在新疆研學(xué)期間，同學(xué)們體驗到“早穿棉襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”。請用大氣受熱過程原理來解釋這一現(xiàn)象：新疆地處內(nèi)陸，氣候干旱，晴天多；白天大氣對太陽輻射削弱作用小，氣溫高；夜間大氣保溫作用弱，氣溫低，晝夜溫差大。新疆地處內(nèi)陸，氣候干旱，晴天多；白天大氣對太陽輻射削弱作用小，氣溫高；夜間大氣保溫作用弱，氣溫低，晝夜溫差大。。
【考點】流水作用與地貌；喀斯特地貌景觀及其主要特點；地表形態(tài)的塑造；水循環(huán)的類型及主要環(huán)節(jié)；大氣的受熱過程；自然環(huán)境、人類活動的區(qū)域差異；土壤形成因素與過程；河流地貌景觀及其主要特點．
【答案】A、B；③④①②；沖積扇；流水沉積；形狀呈扇形扇頂?shù)缴染壍貏葜饾u降低；厚度逐漸變薄；沉積物顆粒由粗變細；陸上內(nèi)循環(huán)；溫帶荒漠；發(fā)達；有機質(zhì)；新疆地處內(nèi)陸，氣候干旱，晴天多；白天大氣對太陽輻射削弱作用小，氣溫高；夜間大氣保溫作用弱，氣溫低，晝夜溫差大。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.6
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1．讀甲、乙兩地巖層分布示意圖，完成下列問題。
（1）A～G地層中形成最早和最晚的分別是哪一層？分別形成于什么地質(zhì)年代？
（2）A～G層和W～Z層中可能形成于同一地質(zhì)年代的地層有哪些？并說明判斷理由。
（3）推測乙地與甲地比，有些沉積地層缺失的原因可能有哪些？發(fā)布：2024/12/31 19:0:1組卷：0引用：2難度：0.6 -
2．閱讀圖文材料，完成下列要求。
形成玄武巖的巖漿流動性好，噴出冷凝后，形成平坦的地形單元。如圖所示，某海拔500米左右的玄武巖臺地上，有較多海拔700米左右的玄武巖平頂山，及少量海拔900米左右的玄武巖尖頂山。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，構(gòu)成臺地、平頂山、尖頂山的玄武巖分別形成于不同噴發(fā)時期。
（1）指出玄武巖臺地形成以來因流水侵蝕而發(fā)生的變化。
（2）根據(jù)侵蝕程度，指出構(gòu)成臺地、平頂山、尖頂山的玄武巖形成的先后次序，并說明判斷理由。
（3）說明玄武巖臺地上有平頂山、尖頂山分布的原因。發(fā)布：2024/12/31 19:0:1組卷：313引用：12難度：0.6 -
3．如圖為我國某地地質(zhì)剖面和水循環(huán)示意圖，讀圖完成下列各題。
（1）甲地地形是，其形成原因是。
（2）乙地和丁地的地質(zhì)構(gòu)造分別是和。
（3）丙處地貌的名稱是，其形成過程是。
（4）圖中水循環(huán)的類型是。圖中最容易被人類活動干擾的水循環(huán)環(huán)節(jié)是（填序號）環(huán)節(jié)。發(fā)布：2024/12/31 18:30:1組卷：1引用：1難度：0.5
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