為驗證水的組成元素及探究水在電極端所發生的變化，興趣小組用如圖1所示裝置（夾持儀器省略）進行實驗：
Ⅰ．驗證水的組成元素
步驟一：向長頸漏斗中加水（含少量Na2SO4）至充滿管a和管b.關閉活塞，接通電源，一段時間后關閉電源．
步驟二：檢驗管中氣體．
（1）Na2SO4在水中能解離出Na+、SO2-4Na+、SO2-4，增強了水的導電性；
（2）電解時觀察到的現象有：連接電源兩極的電極上有氣泡產生，且管a與管b產生氣體體積比為1：2連接電源兩極的電極上有氣泡產生，且管a與管b產生氣體體積比為1：2；
（3）用燃著的木條分別置于玻璃管尖嘴口，打開活塞，若觀察到氣體燃燒產生淡藍色火焰氣體燃燒產生淡藍色火焰，則證明氣體為H2；若觀察到木條燃燒更旺盛木條燃燒更旺盛，則證明氣體為O2．
（4）某同學提出實驗后還需檢驗Na2SO4的質量是否發生變化，其原因是排除硫酸鈉反應產生氣體的可能排除硫酸鈉反應產生氣體的可能．
（5）若要確定水中氫、氧元素的原子個數比，需要測定管a與管b產生氣體的體積以及該溫度下氫氣和氧氣的密度管a與管b產生氣體的體積以及該溫度下氫氣和氧氣的密度．
Ⅱ．探究水在電極端所發生的變化
步驟一：向裝置中重新加水（含少量Na2SO4）至充滿管a和管b,保持活塞打開，接通電源，一段時間后關閉電源．
步驟二：分別取出管a和管b電極附近的溶液，并測定溶液的pH．
（1）測定溶液pH的方法是：用玻璃棒蘸取溶液，滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照標準比色卡對照，讀取pH．經測定：管a中溶液pH小于7，管b中溶液pH大于7．
（2）管b溶液呈堿堿性，若向溶液中加入無色酚酞無色酚酞，溶液變為紅色，也能得出此結論．
（3）圖2中能表示電解時管a中水在電極端所發生變化的結果的是AA（填對應選項的字母）．
SO
2
-
4
SO
2
-
4
【答案】Na+、；連接電源兩極的電極上有氣泡產生，且管a與管b產生氣體體積比為1：2；氣體燃燒產生淡藍色火焰；木條燃燒更旺盛；排除硫酸鈉反應產生氣體的可能；管a與管b產生氣體的體積以及該溫度下氫氣和氧氣的密度；標準比色卡對照；堿；無色酚酞；A
SO
2
-
4
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：239引用：2難度：0.5
相似題
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1．習近平總書記在推進南水北調工程座談會上強調：水是生存之本、文明之源。
（1）水（填“屬于”、“不屬于”）六大營養素。
（2）圖1是電解水的實驗示意圖，試管（填“a”或“b”）中的氣體可以做氣體燃料，電解水的化學方程式為。
（3）天然水凈化為自來水的主要流程如圖2所示：
①“沉淀池”中可用明礬作絮凝劑，化學式為KAl（SO4）n?12H2O，n的值為。
②“吸附池”中常用（填物質名稱）吸附色素和異味。
③“消毒池”中常用液氯作消毒劑，發生了反應：Cl2+H2O=HCl+HClO。若用自來水直接配制硝酸銀溶液，會產生沉淀（填化學式）。
④次氯酸（HClO）可除去廢水中的NH3，產物有鹽酸和單質氣體生成，該氣體常用作食品保鮮填充氣，該氣體為（填化學式）。發布：2024/12/25 12:0:1組卷：72引用：2難度：0.6 -
2．研究“水”可從多角度展開。
（1）水的電解
①宏觀現象：按圖1所示裝置，通電一段時間后，試管A、B中產生氣體的體積比約為，檢驗B中氣體的現象是。
②微觀分析：該反應中發生分解的微粒名稱是。
③結論：水由組成。
（2）水的性質
將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應后的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅。寫出該反應的化學方程式。
（3）水的用途
①碘與鋅在常溫下反應速度很慢，若滴入幾滴水則反應劇烈，水在此的作用是。
②圖2實驗中，對水的主要作用分析不全面的是（填字母）。
A．a圖中的水便于觀察燒瓶內氣壓變化
B．b圖中的水提供熱量
C．c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿
D．d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶發布：2024/12/25 13:0:1組卷：381引用：18難度：0.5 -
3．夏季多暴雨，對居民生活用水會造成一定影響。下列關于水的說法不正確的是（ ）
發布：2025/1/1 14:30:4組卷：27引用：1難度：0.8