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          某生物小組利用下列裝置探究植物的呼吸作用,分析回答下列問(wèn)題。

          (1)如圖一,甲瓶中裝的是萌發(fā)的種子,乙瓶中裝的是煮熟的種子。往兩瓶中各插入一支溫度計(jì)。一段時(shí)間后,同學(xué)們觀察到甲瓶中溫度計(jì)示數(shù)
          升高
          升高
          (填“升高”、“降低”或“無(wú)明顯變化”)。因此,他們得出的結(jié)論是:種子萌發(fā)過(guò)程中
          釋放能量
          釋放能量
          (填“儲(chǔ)存能量”或“釋放能量”)。
          (2)如圖二,甲瓶中裝的是萌發(fā)的種子,已瓶中裝的是煮熟的種子。把甲、乙兩瓶同時(shí)放到溫暖的地方。24小時(shí)后,將燃燒的蠟燭分別放入甲、乙兩瓶中,甲瓶現(xiàn)象是蠟燭
          立即熄滅
          立即熄滅
          ,這說(shuō)明種子萌發(fā)的過(guò)程中消耗了瓶中的
          氧氣
          氧氣
          。

          【考點(diǎn)】探究植物的呼吸作用
          【答案】升高;釋放能量;立即熄滅;氧氣
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2024/7/30 8:0:9組卷:18引用:2難度:0.5
          相似題
          • 1.為了研究綠色楨物的某項(xiàng)生命活動(dòng),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,在無(wú)色透明的玻璃容器中盛有少量澄清石灰水。內(nèi)放一盛有土壤浸出液的燒杯,在杯中放一株正常生長(zhǎng)的綠色植物,然后用瓶塞塞住并密封。分析下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)探究的描述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

            發(fā)布:2024/12/6 2:30:3組卷:34引用:3難度:0.4
          • 2.要檢驗(yàn)綠色植物在呼吸過(guò)程中放出二氧化碳,必要的實(shí)驗(yàn)條件是( ?。?/h2>

            發(fā)布:2024/11/27 16:30:9組卷:20引用:17難度:0.9
          • 3.下列關(guān)于動(dòng)物呼吸器官的說(shuō)法中,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?( ?。?/h2>

            發(fā)布:2024/12/6 16:30:7組卷:23引用:6難度:0.9
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