下表是對小建人生軌跡片斷的分析,請你參與:
小建的人生軌跡片斷 | 行為的性質 | 受到的處罰 | 得到的啟示 |
七年級時他經常遲到、曠課,甚至夜不歸宿。 | ① 不良行為 不良行為 | 紀律處分 | ⑤ 自覺樹立法律意識,維護法律的尊嚴,依法自律,做一個守法的人.加強道德修養,樹立正確的是非觀念,積極抵制不良心理和行為,做一個有道德的人.要從小事做起,自覺遵紀守法,防微杜漸,避免沾染不良習氣,防患于未然 自覺樹立法律意識,維護法律的尊嚴,依法自律,做一個守法的人.加強道德修養,樹立正確的是非觀念,積極抵制不良心理和行為,做一個有道德的人.要從小事做起,自覺遵紀守法,防微杜漸,避免沾染不良習氣,防患于未然 |
升入八年級后,他沉迷于網游,為籌錢上網,把學校的電腦零部件偷去賣。 | 一般違法行為 | ③ 行政處罰 行政處罰 | |
20歲生日那天,他醉酒駕車將一行人撞成重傷。 | ② 犯罪行為 犯罪行為 | ④ 刑罰處罰 刑罰處罰 |
(2)表格中小建的行為是對自己不負責任的表現,這種不負責任會有什么后果?
【答案】不良行為;自覺樹立法律意識,維護法律的尊嚴,依法自律,做一個守法的人.加強道德修養,樹立正確的是非觀念,積極抵制不良心理和行為,做一個有道德的人.要從小事做起,自覺遵紀守法,防微杜漸,避免沾染不良習氣,防患于未然;行政處罰;犯罪行為;刑罰處罰
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:3難度:0.1