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          閱讀下文,完成下列各題。
          以創新之光照亮“裂痕”      ①有人說:“萬物皆有裂痕,那是光照進來的地方。”新事物誕生時難言完美,只有擁抱“裂痕”,變痛點為亮點,才能贏得成功和進步。
                ②所謂“裂痕”,常常體現為某種缺陷,但這樣的缺陷不會是永遠不變的。因發射時槍口跳動幅度大,影響射擊精度,駁殼槍問世后曾長期遇冷。然而,通過平放射擊,槍口跳動對精度的影響小了,連發時相當于小型沖鋒槍,特別適合游擊戰。因錄音技術不成熟,早期的唱片容量只有5分鐘,開發有聲讀物項目一度遭到反對。然而,面對市場需求,密紋唱片實現技術突破,放音時間大幅延長。今天,智能手機已趨普及,有聲讀物產品日新月異。人們不斷用創新之光照亮“裂痕”,踩著成功的階梯步步上行。
                ③擁抱“裂痕”,意味著要敢闖敢試,不可萬事俱備再付諸行動。中國“天眼”構想提出時,遇到重重困難,令人感覺“不可能完成”。但歷時22年,難關逐個被攻破,“大國重器”終于落地。廖俊波在福建省政和縣任縣委書記時說:“認準的事,背著石頭上山也要干!”靠改革優化環境,在破解難題中走特色化路子,他帶領大家把縣城經濟從省末位變成增長速度“省十佳”,印證了“弱鳥可望先飛,至貧可能先富”。俗話說,櫻桃好吃樹難栽。事實證明,守成者沒有前途,逢山開路才有希望。
                ④數學家陳省身曾給中科大少年班題詞:“不要考100分!”因為次次考100分需要連細枝末節都反復訓練,哪有精力思考和探索?由此既要努力學習,又要避免“滿分損失”。這也啟示人們,無“裂痕”未必好。現實中,有的人面對成果評審,放棄“有缺陷的突破”,選擇“平庸的完美”;有的人罹患改革拖延癥,不確保萬無一失,就不敢先行先試。季文子三思而后行,子聞之曰:“再,斯可矣。”孔子并非否定多思,而是提醒人莫因患得患失走向思而不行。“萬物皆有裂痕”,不確定因素隨時可能出現,糾結于完美主義、坐等萬事俱備,只會錯過探索發現的驚喜。
                ⑤創新可分為兩類:一類是“從0到1”,一類是“從1到1個億”。前者是原發性創新,屬于垂直進步;后者是推陳出新式創新,屬于水平進步。實現科技領跑,需要更多的“從0到1”。而過程中充滿“裂痕”,往往是“從0到1”的顯著特征。寧要“有缺陷的突破”,不要“平庸的完美”,創新之光才會照亮一處處“裂痕”。進而言之,探索在前、總結在后,先行先試、以立促破,也是改革深水區的常態。瞄準“裂痕”久久為功,改革紅利才能充分釋放。
                ⑥“大成若缺,其用不弊。大盈若沖,其用不窮。”成功不等于成熟,完成不等于完美,“美好”永無止境。新矛盾如同“裂痕”,既映照著缺憾、不足,更孕育著希望、機遇。一次次用創新之光照亮“裂痕”,一次次在新起點上超越自己,前行的道路自會越走越寬廣。
          (作者:劉根生,選自2018年1月26日《人民日報》)
          (1)選文主要論證了一個什么觀點?
          (2)請簡析第②段的論證思路。
          (3)選文第③段畫線的句子有什么作用?
          (4)作者為什么更推崇“從0到1”的創新?
          (5)請你針對數學家陳省身“不要考100分”的觀點談談自己的看法。

          【考點】議論文
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          發布:2025/3/1 12:30:2組卷:79引用:1難度:0.9
          相似題
          • 1.課外閱讀。
            幽默感      在許多國家,有幽默感的人會受到更高的贊賞。幽默是智慧的火花,是瞬間的靈思。幽默的語言有時可能化解尷尬的場面,也可能于談笑間有警世的作用,更可能作為不露聲色的自衛和反擊。
                  ①譬如在某國家的議會里,曾發生過議員之間爭斗的事,有人提議入場者應該把拐杖掛在門口。議長覺得左右為難,若是表決,無論結果如何,總是不愉快的。于是他急中生智,笑著說:“如果為了防止不正當的動作,就須把拐杖掛在會場門口,那嘴也該掛在門口,手腳也該擺在保管處。”引得全場大笑,提議者也在一笑之間擺脫了尷尬的處境。
                  但是必須強調,幽默并不是諷刺,它或許帶有溫和的嘲諷,卻不刺傷人;它可能是以別人和自己為幽默對象,在這當中,便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。
                  ②有一個禿頭者,在別人對他的頭發幽默時,當場變了臉,這一方面可能是因為對方幽默不得體,刺傷了他,更可能是因為他原來對禿頭有極大的自卑。相反地,③另一位禿頭的報紙主編,當別人笑稱他聰明透頂時,他居然笑著回答:“你小觀我也,我早就聰明‘絕頂’了!”你想,若不是他有相當的自信,又怎么可能接別人的話,幽自己一默呢?
                  所以,越是胸襟寬廣,充滿智慧的人們,可能就越富有幽默感。
            (1)為什么說“有幽默感的人會受到人們極高的贊賞”?
             

            (2)短文舉了兩個例子,說明幽默感能化解尷尬,幽默者充滿了自信,這兩個例子是
             

            A.②③
            B.①②
            C.①③
            (3)“敝國有個規矩:訪問上等國家,就派上等人去;訪問下等國家,就派下等人去。我最不中用,所以派到這兒來了。”這是晏子面對楚王的諷刺給予的回答。他的幽默起到了
             
            的作用。
            A.化解尷尬
            B.警世
            C.不露聲色的自衛和反擊
            (4)仿照下面的例子,寫出你對幽默的獨特感悟。
            幽默是智慧的火花,是瞬間的靈思。
            幽默是
             
            ,是
             

            發布:2025/3/12 6:30:2組卷:38引用:2難度:0.3
          • 2.閱讀短文,完成習題。
            狼未必是“害獸”??在大多數人的心目中,狼似乎總和貪婪、兇惡、殘暴聯系在一起。但美國一些動物學家的最新研究證實:狼并非“一無是處”,在一定的條件下(如某個時期、某個地區等),不但有可能不是“害獸”,甚至還有可能有益于人類呢!
                  例如,在上個世紀70年代末期,在澳大利亞草原上,既無天敵,繁殖力又特別強的野兔泛濫成災,把牧草啃了個精光。饑腸轆轆的牛、羊等家畜只得“望兔興嘆”。后來在動物學家的建議下,澳大利亞從異國“請”來了一批惡狼。很快,奄奄一息的大草原因野兔銳減而又恢復了勃勃生機。
                  前不久,南美一片森林出現了罕見的“鹿災”——由于該地自然條件特別優越,鹿的繁殖速度驚人地快,最后數以百計的大鹿小鹿因缺少食物而開始啃食樹木了。沒過幾年,森林一片肅殺——原來,被啃掉樹皮、掃光嫩葉的樹木經不住成群結(jiē jié)隊的鹿的“蠶食”而紛紛枯萎。后來動物學家在“引進”了鹿的“殺手”——惡狼后,森林又奇跡般地恢復了生態平衡。
                  美國阿拉斯加州荒原上的因紐特人則利用經過特別馴養的“馴狼”來代替獵犬拉雪橇。其實,狼的耐久力和耐寒力都優于獵犬,力量較大,速度較快,于是,“狼橇”已開始在當地風行。
            (1)判斷下列說法的正誤,并打上“√”或“×”。
            ①這篇文章的第一自然段告訴我們狼在自然界中生存,有益于人類的發展。
             

            ②“奄奄一息的大草原因野兔銳減而又恢復了勃勃生機”中“野兔銳減”的原因是草原上有了惡狼,狼要捕食野兔。
             

            ③文中“望兔興嘆”的具體意思是兔子太多,把草原上的牧草啃得精光,牛羊只能眼睜睜地看著兔子把草吃光,這句話寫出了兔子對草原的危害。
             

            ④這篇短文的中心是說明狼未必是“害獸”,在一定的條件下,可能有益于人類。
             

            (2)請用簡潔的語言概括文中狼對人類的作用。
             

             

            (3)讀了這篇短文,你有什么收獲?
             
            (多選)
            A.要全面地看問題。
            B.要遵循自然規律。
            C.不要對狼有偏見,狼是一種完美的動物。
            D.狼消滅了野兔和鹿,就可以維持生態平衡。

            發布:2025/3/12 14:0:1組卷:69引用:1難度:0.2
          • 3.談學問      學問學問,要有所學,必先有所問。要有所問,必先有疑。疑是發現問題,問是提出問題,疑問解決了,就獲得了學問。
                  古今許多大學問家,都是學中有疑、善于發問的人。清朝乾隆年間,有一位學者,名叫戴震。他幼年讀書時,就曾接二連三地向老師提出疑問,由于他讀書總是打破砂鍋問到底,勤于思考,敢于提問,在學業上取得了很大的成就,最后成了一位著名的思想家。
                  在人們求知的道路上,懷疑猶如一粒學問的種子,沒有它就絕不會開出知識的花,結出智慧的果。沒有對“物種不變論”的懷疑,就不會有達爾文“進化論”的創立;
             
            。法國偉大的作家巴爾扎克說:“打開一切科學的鑰匙都毫無疑義地是問號,而生活的智慧,大概就在于逢事都問個為什么。”
                  但是應當指出的是,任何有效的懷疑,都必須以大量的實際材料為基礎。比如達爾文對“物種不變論”所進行的挑戰,絕不是一時的發現,而是他作了歷時五年的環球旅行,收集了大量的動植物標本,潛心觀察的結果。沒有大量的資料,達爾文絕不會提出有價值的懷疑。
                  疑之所以可貴,就貴在敢于思索,敢于設想,敢于創新,敢于發現真理。地質學家李四光對他的學生說過:“不懷疑就不能見真理。”這是千真萬確的。讓我們舉著問號這把鑰匙,去打開知識寶庫的大門吧!
            (1)短文列舉了
             
             
            的事例,充分說明
             
            的觀點。
            (2)結合對短文的理解,說一說“不懷疑就不能見真理”的含義。
             

            (3)根據上下文,填入第3自然段的橫線上恰當的一項是
             

            A.由于“地心說”被哥白尼懷疑,因而創立了“日心說”
            B.由于哥白尼對“地心說”懷疑,因而創立了“日心說”
            C.沒有對“地心說”的懷疑,哪會有哥白尼“日心說”的產生
            D.沒有對“地心說”的懷疑,就不會有哥白尼“日心說”的產生
            (4)第2自然段開頭用“學問家”要比用“思想家、科學家、文學家”好,為什么?
             

            發布:2025/3/13 0:30:1組卷:31引用:1難度:0.5
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