如圖是實驗室常用制備氣體的裝置。
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（1）用氯酸鉀制氧氣的文字表達式為 氯酸鉀二氧化錳加熱氯化鉀+氧氣氯酸鉀二氧化錳加熱氯化鉀+氧氣。實驗室可以用排水法收O2，其原因是 氧氣不易溶于水，也不與水反應氧氣不易溶于水，也不與水反應，此時若收集到的O2不純，可能的原因是 ABAB（填序號）。
A.收集前集氣瓶中未裝滿水
B.導管口剛有氣泡冒出就收集
C.集氣瓶中水未排盡就停止收集
（2）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時反應劇烈，應選擇裝置 CC作發生裝置。若用B裝置制取二氧化碳，其文字表達式為 碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳，用E裝置收集二氧化碳，驗滿的方法為 用燃燒著的木條放在導管口a處用燃燒著的木條放在導管口a處。若要檢驗二氧化碳，可以將澄清石灰水裝入裝置E中，發生反應的文字表達式為 二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水，氣體應從 bb端通入（選填“a”或“b”）。
（3）若選用裝置D為發生裝置，你認為D相對于B的優點是 可以控制反應的發生和停止可以控制反應的發生和停止。為了了解裝置具有該優點的原因，在裝置D中連接壓強傳感器（如圖F），測定實驗中試管內氣體壓強變化的情況（如圖G）。下列說法正確的是 ABCABC（選填序號）。
A.ab段長頸漏斗中液面逐漸上升
B.bc段石灰石與稀鹽酸脫離接觸
C.c點的對應操作是打開活塞
D.d點表示反應停止
（4）某實驗小組為了證明二氧化碳能與水反應，設計了如圖1所示的實驗裝置，裝置C中的現象為 紫色變為紅色紫色變為紅色。證明二氧化碳能與水反應，需在B處放置 干燥的紫色石蕊紙花干燥的紫色石蕊紙花。
二氧化錳
加熱
二氧化錳
加熱
【答案】氯酸鉀氯化鉀+氧氣；氧氣不易溶于水，也不與水反應；AB；C；碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳；用燃燒著的木條放在導管口a處；二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水；b；可以控制反應的發生和停止；ABC；紫色變為紅色；干燥的紫色石蕊紙花
二氧化錳
加熱
【解答】
【點評】
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發布：2024/9/16 2:0:9組卷：17引用：1難度：0.5
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1．學習化學離不開化學實驗，請結合下圖回答問題。
資料：碳酸鈉與二氧化碳、水反應生成可溶于水的碳酸氫鈉。
（1）寫出圖中標號①儀器的名稱。
（2）利用裝置B制取氧氣，反應的化學方程式為。若用D裝置收集氧氣，則氣體應該從（填“a”或“b”）進入。
（3）實驗室用鋅粒與稀硫酸制取H2，其反應的化學方程式為。裝置C與B相比較，其優點是。
（4）實驗室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水，石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過裝置M、N、O后，發現N中溶液不變渾濁，O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為（填字母）。
A.飽和Na2CO3溶液
B.飽和NaHCO3溶液
C.飽和NaOH溶液
（5）若集氣瓶中充滿CO2氣體，將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中，稍作振蕩，發現氣球（填“膨脹”或“縮小”），其原因用化學方程式表示：若要氣球恢復原狀，應關閉分液漏斗①，打開分液漏斗②，滴入溶液（填化學式，忽略滴入液體的體積）。
發布：2024/12/25 14:0:2組卷：71引用：3難度：0.3 -
2．認識氧氣和二氧化碳。
（1）唐代化學家馬和最先發現氧氣，他認為空氣中存在“陰陽二氣”，陽氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認為的（填“陽氣”或“陰氣”）。
（2）現用下列裝置制取氣體。
①甲儀器的名稱是。
②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發生裝置為（填標號），該反應的化學方程式為。若選用裝置C制取氧氣，則反應的化學方程式為，能用E收集氧氣的原因有。
③實驗室欲隨開隨停制備二氧化碳，選擇的發生裝置為（填標號）。
④選用制取氣體的發生裝置需考慮反應物的狀態和。發布：2024/12/25 13:0:1組卷：4引用：2難度：0.5 -
3．如圖中的A-E是化學實驗中常用的幾種裝置，請按要求回答有關問題．
（1）利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是；寫出實驗室制取該氣體的化學方程式．
（2）若實驗室制取二氧化碳氣體，應選用圖中裝置的組合是；寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學方程式；證明集氣瓶中充滿二氧化碳的方法是．
（3）寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學方程式．發布：2024/12/25 14:30:2組卷：36引用：2難度：0.5