小樂和小澤在復習力學知識時，回想起書中很多力學實驗都用到了彈簧測力計，于是他們找來了彈簧測力計，重溫了下面的幾個實驗：

（1）他們發現四個實驗中，彈簧測力計使用時的操作不同，

AC

AC

實驗中測力計應在靜止時讀數；

BD

BD

實驗要在測力計勻速直線拉動時讀數（以上兩空均選填“A、B、C、D）；這樣做的理論依據是：

物體靜止或勻速直線運動時，物體受力平衡，一對平衡力的大小相等

物體靜止或勻速直線運動時，物體受力平衡，一對平衡力的大小相等

。
（2）小樂利用圖D所示滑輪組勻速提升重物，他記錄了如表數據，

物重G/N	物體上升的高度h/m	測力計的示數F/N	測力計移動的距離s/m
2	0.1	0.4	0.3

同學們對表中數據進行了分析，發現他的實驗結果不符合物理規律，請你通過計算進行說明：

滑輪組的機械效率大于100%，不符合實際

滑輪組的機械效率大于100%，不符合實際

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（3）小澤在用圖B的裝置研究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”，他用到的器材有：兩個相同的長方體木塊、彈簧測力計、長木板、毛巾和細線。
在探究：“滑動摩擦力的大小與接觸面所受壓力大小的關系”時，用題中所給器材，采用在一個木塊上疊放另一個木塊的方法來改變作用于接觸面的壓力的大小。經過正確的實驗操作，請你說說他能得出的結論是

在接觸面的粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大

在接觸面的粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大

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（4）小澤同學利用C圖，測量出物體浸沒時所受的浮力是

1

1

N，該物體的密度為

4×10³

4×10³

kg/m³。