現有下列器材：學生電源，電流表（0～0.6A，0～3A）、電壓表（0～3V，0～15V）、定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω各一個）、開關、滑動變阻器和導線若干。

（1）利用這些器材探究“電流與電阻的關系”
①請根據圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物連接成完整電路。
②連接好電路，檢查無誤后，閉合開關，發現電壓表和電流表無示數，出現這種現象的原因可能是

D

D

。
A．定值電阻斷路
B．定值電阻短路
C．變阻器短路
D．變阻器斷路
③實驗中依次接入定值電阻，調節滑動變阻器的滑片，保持電壓表示數不變，記下電流表的示數，利用描點法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。由圖像可以得出結論：

當導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比

當導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比

。
④在上述實驗中當接入的定值電阻為10Ω時，滑動變阻器和該電阻的功率之比為k₁，若接入20Ω電阻時該比值為k₂，則k₁

=

=

k₂（選填“＞”“=”或“＜”）。
（2）完成上述實驗后小明想利用上述器材測量額定電壓為2.5V燈泡的額定功率，小明確認電路連接無誤后，按正確的操作閉合開關記錄了第一組數據，然后通過實驗依次填寫了其他實驗數據如下表所示。

序號	1	2	3	4	5
電壓表示數/V	1.0	2.0	2.5	3.0	6.0
電流表示數/A	0.2	0.22	0.24	0.26	0
燈泡的亮度	不亮	微亮	正常發光	很亮	熄滅
燈泡功率/W

①根據表中數據，算出小燈泡的額定功率為

0.6

0.6

W，滑動變阻器的最大阻值為

25

25

Ω。
②現將與小明實驗中規格相同的兩個燈泡串聯接入電源電壓為2.5V的電路中，則兩燈泡的總功率

＞

＞

0.5W（選填“＞”“=”或“＜”）。
（3）完成上述實驗后，小敏設計了如圖丁所示的電路，測出了額定電流為I_額的小燈泡的額定功率。實驗方案如下：請續寫完成主要的步驟（電源電壓不變，滑動變阻器R₁的最大阻值為R₁，滑動變阻器R₂最大阻值未知）。
①按電路圖連接電路；
②只閉合開關S₁，調節R₁使電流表的示數為I_額，燈泡正常發光；
③斷開開關S₁，閉合開關S₂，調節

R₂

R₂

的滑片（填“R₁”、“R₂”），使電流表的示數為I_額；
④保持其中一個滑動變阻器滑片位置不動，將另一個滑動變阻器滑片移到最右端，電流表的示數為I₁，再將此滑動變阻器的滑片移到最左端，電流表的示數為I₂；
⑤小燈泡額定功率的表達式為P_額=

I_額²?

I

1

R

1

I

2

-

I

1

I_額²?

I

1

R

1

I

2

-

I

1

（用I_額，I₁，I₂，R₁表示）
（4）若小燈泡的額定電流為I_額=2I₁，以下關于燈泡額定功率P₀與實際功率P₁的數值關系，你認為最有可能的是

D

D

。
A．P₀=2P₁
B．P₀=3P₁
C．P₀=4P₁
D．P₀=5P₁