太湖流域歷史悠久,人文薈萃,保存下來的歷史碑刻十分豐富,如圖用宣紙緊貼在碑刻上,用吸取墨汁后的拓包拍打宣紙,就能將碑刻上的文字或圖案清晰地拷貝到宣紙上,這張拷貝了文字或圖案的宣紙就是拓片,它是記錄中華民族文化的重要載體之一,下列敘述中,正確的是( )
【考點】探究影響壓力作用效果的因素.
【答案】D
【解答】
【點評】
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發布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:1難度:0.8
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1.如圖所示是探究“影響壓力作用效果因素”的實驗裝置圖,下列說法錯誤的( )
A.本實驗是通過海綿的形變來顯示壓力作用效果的 B.若用同一金屬塊進行實驗,則豎直放置時海綿的凹陷程度比水平放置時的大 C.金屬塊靜止放在海綿上時,金屬塊所受重力與海綿對金屬塊的支持力是一對相互作用力 D.圖中如果金屬塊所受的力同時全部消失,它將仍留在原位保持原來的靜止狀態 發布:2024/7/30 8:0:9組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.在“探究影響壓力作用效果的因素”實驗時,某同學做了如圖所示的實驗,以下說法正確的是( )
A.通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力的作用效果,這種實驗方法叫對照法 B.交通管理部門通過限重來減少貨車對路面的損傷,利用了乙、丙的實驗結論 C.探究壓力作用效果與壓力大小關系時,控制受力面積不變,這是運用了控制變量法 D.輸液針通常又尖又細,利用了甲、乙的實驗結論 發布:2024/12/28 13:0:2組卷:21引用:2難度:0.5 -
3.在探究壓力的作用效果與哪些因素有關的實驗時,某同學做了如圖所示的實驗,關于實驗過程及方法下面說法中正確的是( )
A.比較甲、乙兩圖的現象說明壓力的作用效果與受力面積有關 B.乙圖中小桌所受重力與海綿對小桌的支持力是一對平衡力 C.實驗中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的大小 D.本實驗采用了控制變量法和轉換法 發布:2024/10/22 3:0:1組卷:20引用:1難度:0.5
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