資料分析：
閱讀下列材料，回答有關(guān)問題：
材料一：在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物，將小白鼠放進(jìn)迷宮入口，經(jīng)過多次嘗試后，小白鼠最終順利走出迷宮，獲得食物。
材料二：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配，否則，因壽命短暫會失去傳宗接代的機(jī)會。雌雄蛾能在較短時間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。
材料三：某生物興趣小組探究菜青蟲的取食行為，其操作過程如下：從十字花科植物中找到有菜青蟲卵的葉片，然后將蟲卵隔離飼養(yǎng)，在適宜的條件下孵化成幼蟲。在一個硬紙盒的一端放置一些萵苣葉，另一端放置一些白菜葉，將菜青蟲放在硬紙盒的中間，觀察菜青蟲趨向于哪一端取食。
（1）材料一中根據(jù)獲得途徑小白鼠行為是 學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為。
（2）材料二中的雌雄蛾依靠氣味爬到一起，這一實例表明動物個體之間能夠進(jìn)行 通訊通訊，按功能分類釋放氣味是 性外激素性外激素。
（3）材料三的實驗變量是 不同植物的葉（萵苣葉、白菜葉）不同植物的葉（萵苣葉、白菜葉）；實驗中不能只放一只菜青蟲，是為了 避免偶然性，減少實驗誤差避免偶然性，減少實驗誤差。
【答案】學(xué)習(xí)行為；通訊；性外激素；不同植物的葉（萵苣葉、白菜葉）；避免偶然性，減少實驗誤差
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：7引用：1難度：0.2
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1．當(dāng)電鰻捕到獵物時，會以極高的頻率放電，同種電鰻聞訊而來，它交流信息的“語言”是（ ）
發(fā)布：2024/12/30 14:30:4組卷：33引用：31難度：0.9 -
2．每年春季，陜西漢中油菜花海不僅吸引大批游客，同時也吸引了很多蜜蜂。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）蜜蜂屬于昆蟲，身體胸部有對翅，適于飛行，有3對，可以爬行，極大地擴(kuò)大了生存的領(lǐng)域。
（2）蜜蜂群體中，蜂王的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代，雄蜂的職能是與蜂王交配，工蜂的主要職能是建造蜂房、采集食物、撫育后代、防御敵害等。這一材料體現(xiàn)出不同成員之間存在著明確的這充分說明蜜蜂是具有社會行為的動物。
（3）蜜蜂找到蜜源后，會通過圓形舞或“8”字?jǐn)[尾舞“告訴”同伴蜜源的距離和方向，這說明蜜蜂能通過（填“氣味”、“動作”或“聲音”）進(jìn)行信息交流。動物之間的信息交流有利于個體的生存和種族的。
（4）蜜蜂在采集花蜜的同時，也會幫助植物，充分體現(xiàn)了動植物之間緊密關(guān)聯(lián)。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：4引用：1難度：0.4 -
3．在自然界，生物之間的信息交流是普遍存在的，結(jié)合圖中動物回答問題：
（1）蜜蜂是昆蟲的一種，屬于動物，它的體表有堅硬的；身體和附肢分節(jié)。當(dāng)蜜蜂呈“8”字形旋轉(zhuǎn)，同時不斷左搖右擺時，其目的是告訴同伴蜜源的位置和方向。
（2）黑長尾猴屬于動物，具有高度發(fā)達(dá)的系統(tǒng)和感覺器官，能夠靈敏的感知外界環(huán)境的變化并及時做出反應(yīng)。當(dāng)黑色長尾猴在發(fā)現(xiàn)蛇、豹和鷹時，會發(fā)出不同的叫聲，猴群便會根據(jù)聲音采取不同的防護(hù)措施。
（3）斑馬魚生活在水中，用呼吸，通過部和軀干部的擺動以及的協(xié)調(diào)作用游泳。在繁殖期間，雌性斑馬魚會分泌信息素，雄性斑馬魚則利用嗅覺感知并游向分泌這種信息素的雌性斑馬魚，完成交配。
（4）上述實例表明：動物的、和都可以起到傳遞信息的作用。發(fā)布：2024/12/24 8:0:2組卷：5引用：1難度：0.4
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