閱讀兩則材料，回答問題。
材料一：公園的長椅有些傷心，它哭著說：“我喜歡人們平時把我擦得干干凈凈的。可是，最近總是有人在我的身上亂刻亂畫，甚至在我身上亂蹦亂跳。”一旁的路燈也嘆了口氣，說：“我最怕小朋友調皮時，用彈弓或者小石頭來砸我！”
材料二：公共設施是我們的“朋友”，這些“朋友”是為我們服務的，如果得不到善待，他們的委屈可想而知。作為小學生，我們應該怎樣愛護它們呢？
（1）讀了材料一，你想對這些亂刻亂畫、亂蹦亂跳、亂扔石頭的人們說什么？
（2）根據材料二，請你想一想，自己是否損壞過公共設施，是因為自己不會使用造成的損壞，還是因為自己不夠愛護而損壞的？今后應當怎樣愛護公共設施呢？
【考點】維護公共設施．
【答案】（1）公共設施是我們的朋友，是為大家服務的，我們要愛護公共設施。
（2）損壞過，有一次，我不小心將學校的垃圾桶撞壞了。我們要愛護公共設施，見到有損壞公共設施的主動向有關部門反映，見到破壞公共設施的行為要主動制止。
（2）損壞過，有一次，我不小心將學校的垃圾桶撞壞了。我們要愛護公共設施，見到有損壞公共設施的主動向有關部門反映，見到破壞公共設施的行為要主動制止。
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.5