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          微時代開放了微生活。生活中許多微小的瞬間,都可以讓我們有所收獲,有所感悟……閱讀兩個片段,思考回答相關問題。
          每一個在受惠于社會和他人的同時,也必然要受制于他人和社會;在社會中的個人,除了享受權利之外還必須承擔義務,除了獲取之外還需要付出。學校每學期都組織學生進行義務勞動……
          (1)請從勞動重要性的角度,談談學生為什么應該積極參加義務勞動。
          為保障廣大師生的身體健康和飲食安全,維護學校正常教學秩序,近日,我市組織專門的團隊深入學校,開展“食品安全進校園”知識講座。
          (2)為了防控疾病傳播、預防食物中毒事件發生,請你介紹一下有關食品安全自救自護的知識或方法供大家共同分享。

          【答案】(1)勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉;參與勞動能讓我們增強能力,形成積極樂觀的生活態度,養成自立自強的品質;勞動成就今天;等等。
          (2)不亂食用公共食堂以外的食物,不食用過期食品、三無食品及劣質食品等;不飲用生水及過期變質飲品;夏季剩余飯菜,不要放在溫度高的地方,防止食用變質的食品;不到衛生條件差的餐飲場所用餐,不食用半生不熟的燒烤肉類食品;食用涼菜、瓜果、蔬菜要認真清洗、消毒;養成良好的個人衛生習慣,飯前便后要洗手;發現食物中毒或者疑似食物中毒情況,應及時到醫院治療,同時報告學校和家長。
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/5/23 20:38:36組卷:49引用:3難度:0.3
          相似題
          • 1.閱讀材料,回答問題。
            【重視勞動】

            (1)結合漫畫一,對漫畫二中存在的問題進行評析。
            【致敬勞動者】
            ?
            農民們不畏烈日炎炎,不畏風吹雨打,在農田中勞作,最終喜獲豐收。 工人們不畏艱辛與寂寞樂此不疲地在工廠中工作他們忙碌并快樂著 科技工作者們在實驗室中廢寢忘食地進行科研實驗,最終獲得科研成果。 快遞小哥們每天穿梭于大街小巷,風雨無阻,不畏苦寒,用勤勞為人們帶來生活的便利。
            (2)結合材料,運用所學知識,以“向勞動者致敬”為題,寫一段不少于80字的贊美詞和自己的做法。

            發布:2024/10/22 3:0:1組卷:8引用:1難度:0.6
          • 2.某中學利用校園空地,規劃出“蔬香園”作為勞動實踐基地。菜綠果香,蟲鳴鳥叫,“蔬香園”成為學生活動的樂園。學校還陸續推出農產品加工、美食制作、社會調查等實踐活動,豐富教學內容。上述活動的開展旨在(  )

            發布:2024/10/22 8:0:1組卷:37引用:3難度:0.8
          • 3.2020年7月,教育部印發《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》,提出要在大中小學設立勞動教育必修課程,中小學勞動教育課平均每周不少于1課時,開展勞動教育課有利于學生(  )

            發布:2024/11/28 3:30:3組卷:18引用:5難度:0.6
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