在科學課上，科科與同學們用尺子研究聲音的強弱與振動的關系時，輕輕撥動鋼尺。
（1）觀察到鋼尺振動的幅度

大小

大小

，發出的聲音弱；用力撥動鋼尺，鋼尺振動的幅度

大

大

，發出的聲音強。如果把尺子往外移動10厘米，振動速度將會變

慢

慢

（填“快”或“慢”），聲音變

低

低

。（填“高”或“低”）
（2）下列方法中，可以通過

增大

增大

撥動的力度（填“增大”或“減小”），

縮短

縮短

尺子振動的長度（填“增長”或“縮短”），使尺子發出的聲音變得更強且更高。