閱讀材料，回答問題
材料一：2021年新時(shí)代好少年一郝茜米，從小就喜歡拆裝玩具，對(duì)探究機(jī)械運(yùn)動(dòng)原理樂此不疲。在老師指導(dǎo)下，她利用物聯(lián)網(wǎng)傳感器，設(shè)計(jì)制作了能利用太陽(yáng)光自動(dòng)調(diào)換水溫的智能魚池，得到社會(huì)好評(píng)，此創(chuàng)意在青少年物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)客大賽中獲得一等獎(jiǎng)。
（1）郝茜米獲獎(jiǎng)對(duì)我們開發(fā)自己的創(chuàng)造潛能有什么啟發(fā)？
材料二：李華是一名16歲中學(xué)生，家境不好，卻向往過富裕的生活，看到別人東西就想據(jù)為己有，久而久之養(yǎng)成了偷竊惡習(xí)。國(guó)慶節(jié)假期，他盜竊了鄰居家的一臺(tái)單反相機(jī)及其它貴重物品，價(jià)值五萬(wàn)多元，最終鋃鐺入獄。
（2）材料二中李華的行為符合行己有恥的要求嗎？為什么？
材料三：2022年伊始，泉州疫情警報(bào)響起，尤溪縣總醫(yī)院發(fā)出支援泉州的號(hào)召，廣大醫(yī)護(hù)人員紛紛主動(dòng)報(bào)名，逆行而上。這讓我們感受到這個(gè)世界因她們而精彩！
（3）根據(jù)材料三，說說我們應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)“最美逆行者”，傳遞情感正能量？
【答案】（1）①敢于打破常規(guī)，開創(chuàng)前人未走之路；②關(guān)注他人與社會(huì)，看重創(chuàng)造的意義與價(jià)值，做一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者；③創(chuàng)造離不來實(shí)踐（或社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉），用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐；④勤奮好學(xué)、自覺勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造。
（2）不符合行己有恥的要求。因?yàn)樾屑河袗u要求我們樹立底線意識(shí)，觸碰到道德的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。李華盜竊鄰居家財(cái)物，違背道德，觸犯法律，沒有做到“行己有恥”。
（3）用自己的熱情和行動(dòng)影響環(huán)境；與他人的情感交流中，傳遞美好情感，傳遞生命的正能量；不斷創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn)，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受，使我們的生命有力量，周圍的世界也因?yàn)槲覀兊姆e極情感而多一份美好。
（2）不符合行己有恥的要求。因?yàn)樾屑河袗u要求我們樹立底線意識(shí)，觸碰到道德的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。李華盜竊鄰居家財(cái)物，違背道德，觸犯法律，沒有做到“行己有恥”。
（3）用自己的熱情和行動(dòng)影響環(huán)境；與他人的情感交流中，傳遞美好情感，傳遞生命的正能量；不斷創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn)，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受，使我們的生命有力量，周圍的世界也因?yàn)槲覀兊姆e極情感而多一份美好。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1引用：1難度：0.3
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1．開發(fā)創(chuàng)造潛力就是要敢于打破常規(guī)，追求標(biāo)新立異的生活。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：41引用：3難度：0.9 -
2．魯班出生于工匠世家，從小就經(jīng)常隨家人參加土木建筑工程勞動(dòng)，逐漸掌握了生產(chǎn)勞動(dòng)技能。他發(fā)明的每一件工具，都是在生產(chǎn)實(shí)踐中經(jīng)過反復(fù)研究和實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造出來的。這啟迪我們（ ）
發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：22引用：2難度：0.6 -
3．青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。創(chuàng)造的源泉是（ ）
發(fā)布：2025/1/3 2:0:3組卷：11引用：1難度：0.6
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