閱讀以下材料,完成以下兩個問題.
[閱讀材料]已知:如圖,△ABC(AB≠AC)中,D、E在BC上,且DE=EC,過D作DF∥BA交AE于點F,DF=AC.求證:AE平分∠BAC.
結(jié)合此題,DE=EC,點E是DC的中點,考慮倍長,并且要考慮連接哪兩點,目的是證明全等,從而轉(zhuǎn)移邊和角.有兩種考慮方法:①考慮倍長FE,如圖(1)所示;②考慮倍長AE,如圖(2)所示
以圖(1)為例,證明過程如下:
證明:延長FE至G,使EG=EF,連接CG.
在△DEF和△CEG中,
ED=EC ∠DEF=∠CEG EF=EG
,
∴△DEF≌△CEG(SAS).
∴DF=CG,∠DFE=∠G.
∵DF=AC,
∴CG=AC.
∴∠G=∠CAE.
∴∠DFE=∠CAE.
∵DF∥AB,
∴∠DFE=∠BAE.
∴∠BAE=∠CAE.
∴AE平分∠BAC.
問題1:參考上述方法,請完成圖(2)的證明.
問題2:根據(jù)上述材料,完成下列問題:
已知,如圖3,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,分別以AB,AC為直角邊向外作等腰直角三角形,∠BAE=∠CAF=90°,AE=AB,AC=AF,AD=3,求EF的長.
ED = EC |
∠ DEF =∠ CEG |
EF = EG |
【考點】三角形綜合題.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2534引用:4難度:0.3
相似題
-
1.【問題呈現(xiàn)】某學(xué)校的數(shù)學(xué)社團成員在學(xué)習(xí)時遇到這樣一個題目:
如圖1,在△ABC中,AB>AC,AD平分∠BAC交BC于點D,點E在DC的延長線上,過E作EF∥AB交AC的延長線于點F,當(dāng)BD:DE=1時,試說明:AF+EF=AB;
【方法探究】
社團成員在研究探討后,提出了下面的思路:
在圖1中,延長線段AD,交線段EF的延長線于點M,可以用AAS明△ABD≌△MED,從而得到EM=AB…
(1)請接著完成剩下的說理過程;
【方法運用】
(2)在圖1中,若BD:DE=k,則線段AF、EF、AB之間的數(shù)量關(guān)系為 (用含k的式子表示,不需要證明);
(3)如圖2,若AB=7,EF=6,AF=8,BE=12,求出BD的長;
【拓展提升】
(4)如圖3,若DE=2BD,連接AE,已知AB=9,tan∠DAF=,AE=212,且AF>EF,則邊EF的長=.17發(fā)布:2025/5/25 0:0:2組卷:320引用:4難度:0.2 -
2.如圖,OC為∠AOB的角平分線,∠AOB=α(0°<α<180°),點D為射線OA上一點,點M,N為射線OB上兩個動點且滿足MN=OD,線段ON的垂直平分線交OC于點P,交OB于點Q,連接DP,MP.
(1)如圖1,若α=90°時,線段DP與線段MP的數(shù)量關(guān)系為 .
(2)如圖2,若α為任意角度時,(1)中的結(jié)論是否變化,請說明理由;
(3)如圖3,若α=60°時,連接DM,請直接寫出的最小值.DMON發(fā)布:2025/5/25 1:0:1組卷:92引用:2難度:0.1 -
3.在△ABC中,AB=BC,∠B=45°,AD為BC邊上的高,M為線段AB上一動點.
(1)如圖1,連接CM交AD于Q,若∠ACM=45°,AB=.求線段DQ的長度;2
(2)如圖2,點M,N在線段AB上,且AM=BN,連接CM,CN分別交線段AD于點Q、P,若點P為線段CN的中點,求證:AQ+CD=AB;2
(3)如圖3,若AD=4,當(dāng)點M在運動過程中,射線DB上有一點G,滿足BM=10DG,AG+2MG的最小值.55發(fā)布:2025/5/24 23:0:1組卷:102引用:1難度:0.1