如圖甲表示生物膜結構，圖中A、B、C、D、E、F表示物質，a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式。請據圖回答：

（1）在探索細胞質膜結構歷程中，圖甲是辛格和尼科爾森提出的

流動鑲嵌

流動鑲嵌

模型，與細胞識別有密切關系的物質是

D

D

（填字母）。
（2）可能代表氧氣轉運方式的有

b

b

（填字母），葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的方式是

a

a

（填字母）。
（3）番茄細胞幾乎不吸收I^-，這與細胞膜上蛋白質的種類和數量不同有關，體現了細胞膜的

控制物質進出

控制物質進出

的功能。
（4）去除細胞壁的植物細胞稱為原生質體。進一步研究發現，用藍光處理保衛細胞的原生質體后K⁺的吸收量增加，其吸收機理如圖乙所示。保衛細胞因吸水膨脹導致氣孔開度增大。據圖分析，藍光引起氣孔開度增大的原因是

藍光促進H^+_ATP水解酶將H⁺運出保衛細胞，在膜兩側形成H⁺電化學梯度（濃度梯度），有利于K⁺進入保衛細胞，使細胞液濃度升高，細胞吸水膨脹，氣孔開度增大

藍光促進H^+_ATP水解酶將H⁺運出保衛細胞，在膜兩側形成H⁺電化學梯度（濃度梯度），有利于K⁺進入保衛細胞，使細胞液濃度升高，細胞吸水膨脹，氣孔開度增大

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