【活動探究】
某校七年級道德與法治教師組織學生開展“生命的思考”的主題活動，現(xiàn)請你參與其中，并完成相關任務。
（1）指紋鎖的工作原理是利用了生命的哪一特點？生命還有哪些特點？
（2）兩位同學的對話涉及守護生命的哪兩個方面？
?
（3）結合所學知識，聯(lián)系林鳴的事跡以及他的誦讀內(nèi)容，談談我們中學生怎樣才能不虛此生。
【答案】（1）生命是獨特的。生命來之不易；生命是不可逆的；生命也是短暫的。
（2）愛護身體；養(yǎng)護精神。
（3）用自己的實際行動把自己平凡的生命和他人的、集體的、民族的、國家的命運聯(lián)系在一起，為國家和社會做出了貢獻，實現(xiàn)了生命的意義和價值，生命便會從平凡中閃耀出偉大。
（2）愛護身體；養(yǎng)護精神。
（3）用自己的實際行動把自己平凡的生命和他人的、集體的、民族的、國家的命運聯(lián)系在一起，為國家和社會做出了貢獻，實現(xiàn)了生命的意義和價值，生命便會從平凡中閃耀出偉大。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：1難度：0.6
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