閱讀下面的幾則材料，完成問題。
【亞運常識】

【亞運瞬間】

【亞運論壇】??
亞運?教育
??事事關心：亞運，是愛國主義教育。
??有人說，年輕一代生長在多元文化興盛的當下，家國意識可能不足。但當獲得杭州亞運會首金的鄒佳琪亮出她布滿傷口和老繭的雙手，當中國男子接力隊在最后的直道反敗為勝，我們分明看到了看臺上無數(shù)淚目的年輕臉龐。當我們看到五星紅旗在眼前升起，當我們聽到全場齊唱同一首歌，還有比這更生動、更有說服力的愛國主義教育嗎？
??海闊天空：亞運，是挫折教育。亞運會有12000多人參賽，金牌卻只有481枚，競技體育的主旋律其實是失利后的永不放棄。未來的人生路上，孩子們可能會感到疲憊、內(nèi)心破防，體育不能包治百病，但至少是冬日暖陽、夏日涼風，可以教給孩子一個簡單的道理：有時人生的缺憾、命運的無奈往往能成就偉大的人生。
??豐收在望：亞運，是情感教育。
??亞運的賽場，寫滿了戲劇性的故事，這里的生命張力無處不在。
??李寧：體育給我的不只是金牌，它訓練了我對目標的堅定和尋找，也訓練了我怎樣去面對困難、克服困難。這是競技體育運動給我人生最大的收益。在賽場上親眼見證過的逆境奮起、成功喜悅、不屈堅持，都將是孩子未來遠行路上的精神營養(yǎng)。
國慶假期，學校開展了制作“相約亞運盛會?共赴美好未來”主題期刊的項目學習活動。小強組搜集了上面的幾則材料，請你和他一起完成素材的整合編輯。
（1）請根據(jù)小強【亞運常識】欄目搜集的會徽信息，幫助他解讀會徽。
（2）【亞運瞬間】板塊，小強編輯整理了相關的圖文材料。請你仿照前兩幅圖的配文，為第三幅圖（李發(fā)彬舉重奪冠畫面）配上一段生動的描寫文字。
【寫作要求】①觀察畫面人物定格的動作、神態(tài)等，用生動的語言加以描述。②不少于80字。
（3）正如李寧所說“在賽場上親眼見證過的逆境奮起、成功喜悅、不屈堅持，都將是未來遠行路上的精神營養(yǎng)。”一份期刊的制作就是一次成長的教育。請整合上面三組材料，為小強組的亞運期刊撰寫一段100字左右的卷首語。
【小支架】卷首語：一般短小精悍，言簡意賅。主要內(nèi)容為提煉各個板塊的內(nèi)容，突出期刊的主題。