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          如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖(字母表示能量的多少),下列選項不正確的是(  )

          【答案】A
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:62引用:3難度:0.7
          相似題
          • 1.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一生態(tài)系統(tǒng)遭到某外來物種入侵,隨即開展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查,結(jié)果如圖甲,同時對輕度入侵區(qū)的能量流動進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖乙[注:圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是:J/(cm2?a)].請回答:

            (1)豐富度是指
             
            ,其隨入侵程度的增加而
             
             
            入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小。
            (2)該入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其它植物生長發(fā)育,同時能引起昆蟲和動物拒食。入侵物種與本地植物之間構(gòu)成
             
            關(guān)系,由此說明信息傳遞的作用是
             

            (3)研究發(fā)現(xiàn):黑麥草能抑制該入侵物種的生長。為了解其抑制機制,進(jìn)行了如下實驗:
            ①用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗一段時間。
            ②取一定量培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液,加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液中作為實驗組,對照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液。
            ③在適宜條件下培養(yǎng)一段時間,觀察并比較兩組入侵物種幼苗的生長情況。
            由以上實驗步驟可知,該實驗?zāi)康氖翘骄?!--BA-->
             

            (4)在研究能量流動時,可通過
             
            法調(diào)查初級消費者田鼠種群密度,初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率是
             

            發(fā)布:2024/12/31 2:30:2組卷:64引用:4難度:0.7
          • 2.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動部分示意圖(字母表示能量),下列正確的是(  )

            發(fā)布:2024/12/30 23:0:2組卷:154引用:28難度:0.7
          • 3.植食性動物在獲取食物的過程中,存在食入量,未食入量;同化量、未同化量;有機物質(zhì)積累量、呼吸代謝消耗量等不同形式的能量。下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

            發(fā)布:2024/12/16 0:30:1組卷:11引用:5難度:0.7
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