根據(jù)提供的開頭，展開合理想象，續(xù)寫記敘文。
要求：①自擬題目；②字?jǐn)?shù)不少于400。
開頭：張濤手里拿著一束康乃馨和陳曉敏一邊走著，一邊談?wù)撝?/h1>

【考點】續(xù)寫作文．

【答案】祝福您，老師
      張濤手里拿著一束康乃馨和陳曉敏一邊走著，一邊談?wù)撝?br />      今天是教師節(jié)，他們想跟敬愛的王老師表示一下心意。
      校園里，雖是初秋，還是有些盛夏的景象，那教學(xué)樓前面山坡上花兒怒放，嫣然一片花海，微風(fēng)拂過，花兒搖擺著，仿佛是一張張孩子們朝氣蓬勃的笑臉，可愛極了。
     早晨的校園還是靜悄悄的，偶爾從樹枝上傳來幾陣鳥叫聲。張濤和陳曉敏順著走廊向老師辦公室走去。見窗戶開著，他們悄悄地來到了窗戶外，環(huán)視了一下這個大家都熟悉的小小的簡樸的辦公室。只見靠窗邊這張辦公桌的左上角放著一本臺歷，桌子的右上方擺著一個伴隨老師多年的地球儀，它已經(jīng)舊了。桌子中間還放著教科書和一副黑邊眼鏡。
      那是敬愛的王老師的辦公桌。他倆走進去，把康乃馨小心翼翼地插進了老師那黑得發(fā)亮的筆筒里。
      朝陽照進窗子里，那一束帶著露珠的鮮花被照得更加絢麗更加迷人了。