（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，有下列步驟，正確的操作順序是 AA
a、將藥品裝入大試管，固定儀器
b、預熱試管，對準藥品加熱
c、組裝儀器，檢查裝置的氣密性
d、收集氧氣
e、熄滅酒精燈
f、將導管從水槽中取出
A、cabdfe
B、acbdef
C、cabdef
D、acbdfe
（2）實驗室用來制取氣體的裝置有：
實驗室若用高錳酸鉀制取比較干燥的氧氣，選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為 ACAC，該反應的符號表達式為（即用化學式表示該化學反應） KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2，該反應所屬的基本反應類型是 分解反應分解反應；制取時要在試管口放一團棉花，目的是 防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管。
（3）若用向上排空氣法收集氧氣，驗滿的方法是 把帶火星木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則集滿把帶火星木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則集滿。
（4）做硫在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶中留有少量水的目的是 吸收生成的有毒氣體二氧化硫，防止進入空氣污染環(huán)境吸收生成的有毒氣體二氧化硫，防止進入空氣污染環(huán)境。
（5）有A、B、C、D四種物質，A是無色無味氣體；B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體C；D是一種無色無味氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁。試判斷C、D各是什么物質，寫出它們的名稱：
C.二氧化硫二氧化硫D 二氧化碳二氧化碳；
（6）用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15mL，倒出部分液體后，俯視凹液面最低處，讀數(shù)為9mL，則該同學實際倒出的溶液體積為 大于大于6mL（填“等于”、“小于”或“大于”）。
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【答案】A；AC；KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；分解反應；防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管；把帶火星木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則集滿；吸收生成的有毒氣體二氧化硫，防止進入空氣污染環(huán)境；二氧化硫；二氧化碳；大于
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【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：8引用：1難度：0.6
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1．化學實驗是科學探究的重要手段，請結合如圖實驗裝置回答問題。
（1）寫出實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式。實驗結束時用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據(jù)的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導管接口正確的連接順序為b接。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：69引用：6難度：0.8 -
2．右圖是實驗制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應的化學方程式是；
（2）若用B裝置對氧氣進行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進入）收集的一種氣體的名稱為，驗證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：133引用：2難度：0.5 -
3．實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請你加以改進：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來收集氧氣，氣體應從（選填“a”或“b”）端進入；若氣體從a端通入，瓶內(nèi)應盛裝（填試劑的名稱）來干燥氧氣。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：11引用：2難度：0.5