善于歸納知識(shí),有利于提高學(xué)習(xí)品質(zhì).下列知識(shí)整理的內(nèi)容完全正確的一組是( )
A.化學(xué)反應(yīng)基本類型 | B.化學(xué)與生活 |
①化合反應(yīng):4P+5O2 點(diǎn)燃 ②分解反應(yīng):H2CO3 =H2O+CO2↑ ③置換反應(yīng):CO+CuO △ |
①除去衣服上的碘漬--用酒精擦洗 ②去峽谷、深洞探險(xiǎn)--點(diǎn)蠟燭或火把 ③遇到森林大火--設(shè)置隔離帶 ④防止菜刀生銹--洗凈擦干 |
C.化學(xué)實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)記錄 | D.化學(xué)與健康 |
①用10mL量筒量取7.25mL酒精 ②用托盤天平稱取10.0g水 ③電解水得到氫氣和氧氣的體積比1:8 |
①缺鐵--會(huì)引發(fā)缺鐵性貧血 ②缺碘--會(huì)引發(fā)甲狀腺疾病 ③缺鈣--會(huì)引發(fā)智力低下、侏儒癥 |
【考點(diǎn)】反應(yīng)類型的判定;滅火的原理和方法;人體內(nèi)的常量元素;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);溶解現(xiàn)象與溶解原理;金屬銹蝕的條件及其防護(hù).
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:21引用:1難度:0.7
相似題
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1.如圖為有關(guān)反應(yīng)的微粒變化示意圖,其中“●”“
”“
”“
”分別表示4種不同種類的原子或原子團(tuán)。該反應(yīng)屬于( )
A.復(fù)分解反應(yīng) B.置換反應(yīng) C.化合反應(yīng) D.分解反應(yīng) 發(fā)布:2024/12/25 16:30:1組卷:87引用:11難度:0.9 -
2.下列四個(gè)化學(xué)反應(yīng),對(duì)其反應(yīng)類型的判斷,正確的是( )
A.2CuO+C 2Cu+CO2↑是復(fù)分解反應(yīng)高溫B.Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O是置換反應(yīng) C.2H2O2 2H2O+O2↑是分解反應(yīng)MnO2D.CH4+2O2 CO2+2H2O是化合反應(yīng)點(diǎn)燃發(fā)布:2024/12/25 16:30:1組卷:89引用:5難度:0.7 -
3.分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法,下列分類不正確的是( )
A.空氣污染物:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫 B.凈化水的方法:沉降、過濾、吸附、蒸餾 C.基本反應(yīng)類型:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng) D.化石燃料:煤、石油、干冰 發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:11引用:2難度:0.8