材料一：2019年5月上旬，某縣各學校陸續開展了地震應急疏散演練。通過演練，全縣中小學生增強了防震減災意識和避險自救能力。
材料二：自今年3月份“護苗2019”行動開展以來．全國各地“掃黃打非”部門持續開展對中小學校園周邊文化市場環境的專項整治，重點清繳含有淫穢色情、恐怖殘酷、血腥暴力、校園霸凌、自殺自殘等妨害未成年人健康成長內容的出版物，為未成年人健康成長創造良好的社會環境。
材料三：近年來，校園暴力頻發，引起無數人關注。扇耳光、香煙燙、繩索綁、拍視頻……如同玩弄小白鼠般虐凌自己的同伴，人們唏噓嘆息，書聲瑯瑯、純潔美好的校園竟然出現這種令人擔憂的狀況。本是花季雨季的少男少女，已成為暴力事件的主角，施暴的殘忍程度令人咋舌。
（1）材料一和材料二分別體現了對未成年人的什么特殊保護？
（2）黨和政府為什么要高度重視對未成年人的保護？
（3）如何把校園建設成最陽光、最安全的地方？
【答案】（1）學校保護、社會保護。
（2）未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受不良因素的影響和不法侵害；未成年人的生存和發展事關人類的未來，是人類的共識，是人類文明和社會進步的應有之義。
（3）國家要加強立法、健全相關的法律制度，打擊欺凌違法行為；公安部門加強接警、巡邏、監控；社會要加強對未成年人的保護；學校要開展法治理育、安全防范教育，加強管理，嚴防校園欺凌現象；家長要用正確的教育方法和行為教育學生；學生個人要增強自我保護意識，依法自律，善于運用法律武器通危害自身安全行為作斗爭。
（2）未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受不良因素的影響和不法侵害；未成年人的生存和發展事關人類的未來，是人類的共識，是人類文明和社會進步的應有之義。
（3）國家要加強立法、健全相關的法律制度，打擊欺凌違法行為；公安部門加強接警、巡邏、監控；社會要加強對未成年人的保護；學校要開展法治理育、安全防范教育，加強管理，嚴防校園欺凌現象；家長要用正確的教育方法和行為教育學生；學生個人要增強自我保護意識，依法自律，善于運用法律武器通危害自身安全行為作斗爭。
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：1引用：1難度：0.3
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1．【特殊保護 助力成長】
觀察漫畫，回答問題。
（1）結合漫畫一，對漫畫二中的積極變化進行評析。
（2）“雙減”政策之下，你打算如何更好地學習？發布：2024/12/28 1:30:1組卷：10引用：2難度：0.3 -
2．據報道，最高人民法院少年法庭工作辦公室于2021年3月2日掛牌成立，主要負責綜合統籌未成年人審判指導，參與未成年人案件審判管理，協調開展未成年人案件巡回審判等工作。這將推動未成年人司法審判工作邁進新階段，也將更好地維護未成年人合法權益。我國對未成年人進行特殊保護是因為（ ）
①未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱
②未成年人辨別是非能力不強，容易受到不良因素影響
③這是人類的共識，關乎人類未來
④未成年人對法律的了解不多發布：2025/1/1 12:0:5組卷：6引用：1難度：0.6 -
3．為建立健全防治中小學生欺凌綜合治理長效機制，有效預防中小學生欺凌行為發生，經國家教育體制改革領導小組會議審議通過，日前，教育部等十一部門印發了《加強中小學生欺凌綜合治理方案要》《治理方案》指出，學生欺凌事件須依法依規處置。同時明確學生欺凌事件的處置以學校為主。《治理方案》強調，要按照教育為先、預防為主、保護為要、法治為基的原則，健全預防、處置學生欺凌的工作體制和規章制度，形成防治中小學生欺凌長效機制，確保把中小學欺凌防治工作落到實處，把校園建設成最安全、最陽光的地方。這一舉措在全國引起強烈反響。某中學同學在qq群紛紛留言，表達自己的看法。與面是幾位同學的留言：
悠悠歲月：專項治理校園欺凌是對未成年人的關愛和保護，我們真心需要這樣的保護。
心靜如水：準確地說這是屬于對我們的什么保護呢？
微風習習：咱們學校也經常發生類似事件，預防校園欺凌，人人有責，我們要行動起來，還校園一片安寧。”
（1）為什么“悠悠歲月”說我們真心需要這樣的保護？
（2）請你回答“心靜如水”的疑惑。
（3）從對未成年人保護的角度談談，我們應如何預防校園欺凌？請你在校園網站留言板留言。（答出一個方面的兩條即可）發布：2024/12/28 2:0:1組卷：9引用：2難度：0.5