進(jìn)入中學(xué)，我們正處于青春拔穗期，為了引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀和價值觀，復(fù)興中學(xué)就此開展以“高揚(yáng)青春格調(diào)”書寫青春底色為主題的探究活動，你參與了全過程。
自尊自愛樹立底線——樂羊在路上撿到金子，回家交給妻子。樂羊的妻子卻說，撿拾別人丟的東西，謀求私利，玷污了自己的品德！樂羊聽后十分慚愧，就把金子丟棄到野外，然后遠(yuǎn)出拜師求學(xué)去了。
——摘自《后漢書?烈女傳》（1）樂羊妻子的話啟示我們要踐行哪一青春格調(diào)？

兩年前，小杰去姥姥家，發(fā)現(xiàn)偏僻的路旁停著一輛運(yùn)載水果的貨車，司機(jī)去了附近的廁所，他馬上爬到車上，拿了一個哈密瓜和兩個火龍果，迅速離開……如今，小杰每當(dāng)想起此事，心里就很內(nèi)疚。	小軍的一個網(wǎng)友發(fā)給他一條鏈接，讓他轉(zhuǎn)發(fā)到10個QQ群，酬金100元。小軍有點(diǎn)懷疑，但是看在100元的份上，照辦了……當(dāng)晚，好幾個群友都說遭遇了木馬病毒，小軍嚇得不敢露面。
①小杰很內(nèi)疚是因?yàn)樗麤]有嚴(yán)守 道德 道德 和 法律 法律 底線，做出了有損人格的事。	②小軍的遭遇啟迪我們：面對金錢等利益誘惑，要 學(xué)會自覺抵制 學(xué)會自覺抵制 。

（2）請你完成上述表格中的問題。
止于至善心向往之——三國時期，蜀國皇帝劉備討伐東吳兵敗，病逝于白帝城。臨終前他留書叮囑兒子劉禪：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。”
——摘自《三國志?劉備敕劉禪遺詔》漢代楊震到東萊當(dāng)太守，途經(jīng)昌邑，昌邑縣令是他從前舉薦的王密。晚上，王密懷揣十斤金子來送給楊震，楊震很生氣。王密說：“天黑，沒有人知道.”楊震說：“天知，神知，我知，你知，怎么能說沒有人知道呢？”王密慚愧地走了。后人因此稱其為“四知太守”。
——摘自《后漢書?楊震列傳》對于兩位古人的故事，同學(xué)們很感興趣，紛紛發(fā)表了自己的看法。
（3）如圖同學(xué)的觀點(diǎn)你是否贊同？請說明理由。

見賢思齊學(xué)習(xí)榜樣——近日，中央文明辦在湖北武漢發(fā)布2021年12月“中國好人榜”，92名（組）身邊好人光榮上榜。中央文明辦已連續(xù)13年組織開展“我推薦我評議身邊好人”活動，每個月度“中國好人榜”發(fā)布活動，生動講述了身邊好人故事、展示了平凡英雄風(fēng)采，深受社會好評。
——中央文明網(wǎng)探究活動最后，班主任老師要求同學(xué)們關(guān)注這一期所有“中國好人”的光榮事跡，見賢思齊，向廣大“中國好人”學(xué)習(xí)。
（4）請你談?wù)勏驈V大“中國好人”學(xué)習(xí)有什么意義。