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          學(xué)榜樣,悟精神,見行動。今天,讓我們走進(jìn)時(shí)代楷模、黨的二十大代表、國網(wǎng)天津?yàn)I海供電公司配電搶修班班長張黎明的故事。根據(jù)以下材料,作答問題。
          【材料一】1987年,18歲的張黎明中專畢業(yè)后入職國網(wǎng)天津電力,成為了一名普通的電力巡線工。35年如一日,張黎明扎根電力搶修一線,從普通電力工人到全國勞模再到“時(shí)代楷模”,被評為全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、改革先鋒、全國道德模范、全國電力行業(yè)百名電力工匠等,成長為一名上接“天線”、下接“地線”,有溫度的“群眾身邊的維修好師傅”。
          (1)學(xué)習(xí)張黎明的經(jīng)歷,說明為什么每位勞動者都值得尊敬和學(xué)習(xí)?
          【材料二】“好,我馬上到!”是張黎明的口頭語,也是他對人民的承諾:只要線路未巡查完,無論刮風(fēng)下雨還是酷暑天氣,他都堅(jiān)持職守;為使癱瘓老人制氧機(jī)不斷電,他架設(shè)20米長的入戶供電線路,完成特殊供電服務(wù);為居民印制服務(wù)卡,與老弱孤殘人士長期建立愛心服務(wù)熱線。2007年,國網(wǎng)天津電力成立了以他名字命名的“黎明共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)”,服務(wù)隊(duì)成立以來,堅(jiān)持深入社區(qū)、企業(yè)、村莊、校園、醫(yī)院等開展志愿服務(wù)萬余次。
          (2)學(xué)習(xí)張黎明的事跡,談?wù)勀闳绾卫斫夥?wù)社會的意義?

          【答案】(1)無論是腦力勞動者還是體力勞動者,他們都在為國家和社會發(fā)展作出貢獻(xiàn);以他們?yōu)榇淼膭趧诱呔ぞI(yè)業(yè)、艱苦奮斗,成就了我們今天的美好生活。
          (2)服務(wù)社會體現(xiàn)人生價(jià)值;服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展;服務(wù)社會有利于把個(gè)人夢想同中國夢相結(jié)合,共建和諧社會。
          【解答】
          【點(diǎn)評】
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          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:29引用:1難度:0.7
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            ①重視課外實(shí)踐,忽略課堂學(xué)習(xí)
            ②樹立勞動觀念,養(yǎng)成勞動習(xí)慣
            ③尊重勞動成果,提高勞動素養(yǎng)
            ④鞏固理論知識,培養(yǎng)批判精神

            發(fā)布:2024/11/21 20:30:1組卷:72引用:9難度:0.7
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