試卷征集
          加入會員
          操作視頻

          資料分析
          生物學(xué)是與日常生活緊密相連的學(xué)科,用生物學(xué)知識解釋日常生活中的現(xiàn)象是學(xué)習生物學(xué)的目的之一。結(jié)合下面幾個鏡頭描述,回答下列問題。
          鏡頭一 學(xué)校食堂:幾個同學(xué)在一起邊吃飯,邊說話。小剛講了一個笑話,小虎說話間被嗆到了,劇烈咳嗽一陣,憨出兩眼淚。
          鏡頭二 教室內(nèi),值日組正在掃地,:“阿嚏……”小鐘連打了幾個噴嚏。
          鏡頭三 學(xué)生寢室:“咳咳……”小華這幾天感冒了,不停地咳嗽吐痰。
          鏡頭四 臥室內(nèi):小梅看書到深夜11點,深深地打了一個哈欠,瞌睡得眼也快閉上了。
          (1)鏡頭一中小虎被嗆到的原因是吃飯間說笑,導(dǎo)致吞咽食物時
          會厭軟骨
          會厭軟骨
          來不及蓋住喉口,食物進入氣管,人體可通過咳嗽把食物推出。
          (2)鏡頭二中打噴嚏是指鼻黏膜受到刺激,急劇吸氣,肺部氣體很快地由鼻腔噴出并發(fā)出聲音的現(xiàn)象:氣體從肺部發(fā)出經(jīng)歷的途徑是肺→支氣管→
          氣管
          氣管
          →喉→咽→鼻。
          (3)鏡頭三中小華吐痰過程是這樣的:氣管壁上的纖毛向咽喉方向不停地擺動,把外來的塵粒,細菌和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外。這體現(xiàn)了呼吸道能對吸入的氣體能起到
          清潔
          清潔
          作用。
          (4)哈欠是指困倦時往往情不自禁地張口深呼吸,微有聲響的一種表現(xiàn)。小梅打哈欠時先深吸一口氣,在此過程中,她的肋骨間的肌肉和膈肌
          收縮
          收縮
          (“收縮”或“舒張”)使得胸腔容積
          擴大
          擴大
          (填“縮小”或“擴大”),氣體從外界進入肺部。

          【答案】會厭軟骨;氣管;清潔;收縮;擴大
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:1難度:0.6
          相似題
          • 1.學(xué)習行為:在
             
            的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和
             
            而獲得的行為,稱為學(xué)習行為.

            發(fā)布:2024/12/26 4:30:1組卷:48引用:3難度:0.5
          • 2.動物的行為多種多樣,熊行為獲得的途徑來看,下列屬于學(xué)習行為的是( ?。?/h2>

            發(fā)布:2024/12/26 3:0:1組卷:6引用:2難度:0.7
          • 3.下列概念的邏輯關(guān)系與對應(yīng)如圖1、2、3、4不相符的是( ?。?/h2>

            發(fā)布:2025/1/4 8:0:1組卷:28引用:1難度:0.9
          APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
          本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正