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          余臨同學(xué)用相同的擺錘制作了兩個繩長分別為20厘米和30厘米的擺(如圖),觀察并記錄兩個擺15秒內(nèi)擺動的次數(shù),數(shù)據(jù)如表。
          次序 第1次 第2次 第3次
          繩長20厘米的擺 19 19 19
          繩長30厘米的擺 14 14 14
          (1)余臨同學(xué)的實驗,研究的是
          A
          A

          A.擺繩的長度與擺擺動快慢的關(guān)系
          B.擺錘的重量與擺擺動快慢的關(guān)系
          C.擺擺動幅度與擺擺動快慢的關(guān)系
          (2)實驗中擺擺動次數(shù)的含義是
          B
          B

          A.擺在1秒鐘內(nèi)擺動的距離
          B.擺擺動一個來回算一次
          C.擺擺動一個來回算兩次
          (3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),下列結(jié)論不正確的是
          B
          B

          A.同一個擺,15秒內(nèi)擺的擺動次數(shù)不變
          B.擺繩越長,15秒內(nèi)擺的擺動次數(shù)越少
          C.擺繩越長,15秒內(nèi)擺的擺動次數(shù)越多
          (4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),想做一個一分鐘擺60次的擺,擺繩的長度應(yīng)該
          C
          C

          A.小于20厘米
          B.大于30厘米
          C.20-30厘米之間
          (5)實驗中每個擺的擺動實驗都要做三次的理由是
          減小誤差,得出普遍的結(jié)論
          減小誤差,得出普遍的結(jié)論

          【答案】A;B;B;C;減小誤差,得出普遍的結(jié)論
          【解答】
          【點評】
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          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.8
          相似題
          • 1.擺長是指
             
            距離。

            發(fā)布:2025/5/12 2:0:5組卷:0引用:1難度:0.7
          • 2.擺在擺動過程中,
             
            是不斷轉(zhuǎn)化的。

            發(fā)布:2025/5/12 2:0:5組卷:0引用:2難度:0.7
          • 3.同一個擺,擺長越長,擺動越快。
             
            (判斷對錯)

            發(fā)布:2025/5/12 2:30:1組卷:2引用:7難度:0.6
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