在學習壓強的知識時,幾位同學想利用老師準備的如圖所示的器材:
①用釘子做腿的小桌 ②海綿 ③砝碼 ④木塊 ⑤盛有適量水的礦泉水瓶⑥裝有細沙的容器進行探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”實驗。
(1)實驗時,要探究壓力作用效果與壓力大小的關系,應選擇圖中的實驗器材 ①③⑥(或②③④或②⑤)①③⑥(或②③④或②⑤)(填序號);通過觀察 小桌子陷入沙子中的深度(海綿形變的程度);小桌子陷入沙子中的深度(海綿形變的程度);來比較壓力作用效果。
(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關系,小明與小華的意見產生了分歧。
小明認為:在壓力一定時,受力面積越小,壓力產生的作用效果越明顯。
小華認為:在壓力一定時,受力面積越大,壓力產生的作用效果越明顯。
他們選擇圖中①③⑥三個器材進行相關實驗,請你寫出實驗步驟。
第一:把小桌子的四條腿放在沙子表面,將砝碼放在桌面上,觀察小桌子腿陷入沙子中的深度;把小桌子的四條腿放在沙子表面,將砝碼放在桌面上,觀察小桌子腿陷入沙子中的深度;
第二:把小桌子的桌面放在沙子表面,將砝碼放在小桌背面,觀察小桌子陷入沙子中的深度把小桌子的桌面放在沙子表面,將砝碼放在小桌背面,觀察小桌子陷入沙子中的深度。
通過比較觀察到的實驗現象小華認為小明的觀點是正確的。
【答案】①③⑥(或②③④或②⑤);小桌子陷入沙子中的深度(海綿形變的程度);;把小桌子的四條腿放在沙子表面,將砝碼放在桌面上,觀察小桌子腿陷入沙子中的深度;;把小桌子的桌面放在沙子表面,將砝碼放在小桌背面,觀察小桌子陷入沙子中的深度
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/27 10:35:59組卷:85引用:18難度:0.5
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1.如圖甲、乙、丙所示,小明同學利用砝碼、小桌、海綿等實驗器材,做探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗。請仔細觀察并回答下列問題不正確的是( ?。?/h2>
A.該實驗是通過海綿的凹 陷程度來顯示壓力的作用效果 B.要探究壓力的作用效果與受力面積的關系,可以選用乙 丙兩次實驗 C.由甲、乙兩圖實驗現象可得出結論:壓力越大,壓力的作用效果越明顯 D.由甲、丙兩圖不能得到探究結論,也不能比較出小桌的壓力作用效果 發布:2024/11/7 8:0:2組卷:742引用:3難度:0.8 -
2.小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材做“探究壓力作用的效果”實驗,
(1)如圖甲,小明發現受力面積越大,小桌陷入沙子越淺。說明
(2)如圖乙,小明發現壓力越大,小桌陷入沙子越深。說明發布:2024/11/7 8:0:2組卷:26引用:1難度:0.7 -
3.小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材,做“探究壓力作用的效果”實驗,如圖所示:
(1)步驟1:保持小桌對沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,小明發現接觸面積越大,小桌陷入沙子越淺,說明壓力的作用效果與有關。
(2)步驟2:保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌對沙子的壓力,小明發現壓力越大,小桌陷入沙子越深,說明壓力的作用效果與有關。
(3)實驗過程中,壓力的作用效果是通過表現出來的。
(4)實驗步驟1所包含的物理知識在生活中有哪些應用呢?請寫出一條。發布:2024/11/7 8:0:2組卷:18引用:2難度:0.1