某中學(xué)舉辦“集交往智慧，促健康成長(zhǎng)”主題月活動(dòng)。七年級(jí)各班據(jù)此開展了形式各異的班會(huì)課，請(qǐng)你參與其中。
| 《我眼中的友誼》 友誼如連枝，是一種親密的關(guān)系； 友誼如桿秤，是平等的、雙向的； 友誼如…… |
（1）請(qǐng)你運(yùn)用友誼特質(zhì)的知識(shí)，將右圖的詩(shī)作續(xù)寫完整。（仿照示例但不可重復(fù)）
【理辯吾師】七（2）班班會(huì)圍繞“建立良好師生關(guān)系”的話題展開了討論。小龍同學(xué)發(fā)言道：“周老師風(fēng)趣幽默、課堂活躍，我上她的課就聽得特別認(rèn)真，跟周老師關(guān)系也比較好；但覃老師卻太過嚴(yán)肅，要求很高，我很討厭上她的課。”
（2）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)小龍的發(fā)言進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。
【愛予雙親】七（3）班通過“即興情景劇表演”的形式開展班會(huì)活動(dòng)，下面是其中一個(gè)情境：初上中學(xué)的昊陽(yáng)對(duì)豐富的社團(tuán)活動(dòng)充滿了興趣，根據(jù)自己的特長(zhǎng)報(bào)名了街舞社和籃球隊(duì)，沒想到媽媽知道后極力反對(duì)……
（3）假設(shè)你是昊陽(yáng)，你打算怎樣巧妙地與媽媽溝通，解決沖突？
【答案】（1）友誼如感應(yīng)，是一種心靈的相遇。
（2）說法錯(cuò)誤。由于年齡、學(xué)識(shí)、閱歷、性格、情感與思維方式等的差異，每位老師解決問題的方法和方式不同，由此呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格；每個(gè)人心目中都有好老師的形象，我們喜歡的老師，風(fēng)格可能不盡相同，我們要承認(rèn)老師之間的差異，接納老師的不同，他們身上都有我們值得學(xué)習(xí)的地方。
（3）愛是需要呵護(hù)的。互動(dòng)溝通的技巧和應(yīng)對(duì)沖突的智慧，是親子之間愛的潤(rùn)滑劑。愛在溝通中加深，親子沖突需要雙方通過良好的互動(dòng)溝通來解決。我們要學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)沖突的方法。如果和父母發(fā)生沖突，我們可以選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。我們畢竟是晚輩，應(yīng)該尊重父母、有禮貌，盡量避免對(duì)父母使用生硬的語(yǔ)言，特別是過激的語(yǔ)言，把握行為底線。因此會(huì)給媽媽說這些活動(dòng)豐富課余生活，提升自己與社會(huì)相處的能力。
（2）說法錯(cuò)誤。由于年齡、學(xué)識(shí)、閱歷、性格、情感與思維方式等的差異，每位老師解決問題的方法和方式不同，由此呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格；每個(gè)人心目中都有好老師的形象，我們喜歡的老師，風(fēng)格可能不盡相同，我們要承認(rèn)老師之間的差異，接納老師的不同，他們身上都有我們值得學(xué)習(xí)的地方。
（3）愛是需要呵護(hù)的。互動(dòng)溝通的技巧和應(yīng)對(duì)沖突的智慧，是親子之間愛的潤(rùn)滑劑。愛在溝通中加深，親子沖突需要雙方通過良好的互動(dòng)溝通來解決。我們要學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)沖突的方法。如果和父母發(fā)生沖突，我們可以選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。我們畢竟是晚輩，應(yīng)該尊重父母、有禮貌，盡量避免對(duì)父母使用生硬的語(yǔ)言，特別是過激的語(yǔ)言，把握行為底線。因此會(huì)給媽媽說這些活動(dòng)豐富課余生活，提升自己與社會(huì)相處的能力。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：9引用：1難度：0.4
相似題
-
1．小紅和小芳是一對(duì)好朋友。小紅數(shù)學(xué)成績(jī)好，小芳英語(yǔ)成績(jī)特棒，她們兩人經(jīng)常給對(duì)方補(bǔ)習(xí)功課。期末考試的時(shí)候，她們兩人的成績(jī)都有了較大的提升。這說明（ ）
發(fā)布：2024/12/8 17:30:4組卷：38引用：4難度：0.7 -
2．3月5日，朱大慶在高山滑雪女子滑降（視力障礙組）比賽中，為中國(guó)隊(duì)摘得本屆冬殘奧會(huì)首枚獎(jiǎng)牌。她在賽后采訪中說：“這枚獎(jiǎng)牌背后，有一位‘幕后英雄’，他叫閆寒寒，是我的領(lǐng)滑員，更是我的‘眼睛’。他為此付出了很多，這枚獎(jiǎng)牌里有他的功勞。”這反映了友誼的特質(zhì)是（ ）
①互助的關(guān)系
②心靈的相遇
③親密的關(guān)系
④平等的，單向的發(fā)布：2024/11/29 12:30:5組卷：63引用：2難度：0.8 -
3．小琴同學(xué)關(guān)注社會(huì)新聞，常常會(huì)把這些新聞的信息與書本知識(shí)結(jié)合起來，并加以評(píng)論。請(qǐng)你閱讀并參與評(píng)論。
熱點(diǎn)一：著名的網(wǎng)球選手德約科維奇與穆雷的友誼和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系已經(jīng)持續(xù)了很多年了，12歲時(shí)，他們?cè)诜▏?guó)打了第一站巡回賽，他們一起參加了很多青少年賽事。他們認(rèn)為，當(dāng)看到你成長(zhǎng)時(shí)的伙伴如今也打得這么好，這是很好的事情。
（1）這段材料說明了什么？
熱點(diǎn)二：厚嘴唇，大嘴巴，曾獲《中國(guó)好聲音》冠軍的李琦坦言，有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象，他戴過牙套，染過各色頭發(fā)。然而，總是有人對(duì)他的長(zhǎng)相調(diào)侃不斷，后來，他參加了江蘇師范大學(xué)舉辦的十佳歌手大賽，第一名的成績(jī)讓他重拾自信。這時(shí)他才明白，長(zhǎng)相不是最重要的，人的身上有閃光點(diǎn)才重要。
（2）李琦獲得冠軍，重拾自信對(duì)你有哪些啟示？
熱點(diǎn)三：“最美教師”楊世清是重慶市大德鎮(zhèn)大慈小學(xué)的教師，今年52歲的她扎根鄉(xiāng)村教育34年。為教好每一個(gè)孩子，她創(chuàng)新教學(xué)，自費(fèi)參加外省研修學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持參加“百班千人”讀書活動(dòng)，讓孩子們愛上了閱讀，拓寬了視野……
（3）鄉(xiāng)村教師楊世清何以“最美”？
熱點(diǎn)四：自2019年1月1日開始，貴州某公司實(shí)行“孝順金”制度：從員工被錄用開始，經(jīng)員工同意，每個(gè)月從工資中扣50元，公司補(bǔ)貼50元，作為“孝順金”。每年重陽(yáng)節(jié)和春節(jié)時(shí)，將“孝順金”郵寄給員工父母或其至親。
（4）實(shí)行“孝順金”的制度有何意義？發(fā)布：2024/12/3 8:0:1組卷：0引用：1難度：0.4
相關(guān)試卷