老子說“自知者明”，古希臘德爾斐城的阿波羅神廟鑲刻著“認識你自己”的箴言，這些都告訴我們，認識自己是多么重要，我們要用多把尺子量自己，接納與欣賞自己。
晉朝時，有一位叫周處的強壯青年在鄉里橫行霸道。一天，他見一位老人在充實的糧倉邊唉聲嘆氣邊問何故。老人說“鄉里三害，南山猛虎，長橋蛟龍，再加上你，禍害鄉里，攪擾民生。”周處決心除掉三害，他殺猛虎，屠蛟龍，自己則外出求學，注意品德修養，最終成為國家的棟梁。
閱讀材料，回答問題。
（1）我們如何正確認識自己以及怎樣認識和正確對待他人的評價？
（2）談一談怎樣才能做更好的自己。
【答案】（1）正確認識自己：從生理、心理、社會等方面認識自己，通過自我評價、他人評價認識自己。正確對待他人評價：重視他人的態度與評價，要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視；用理性的心態面對他人的評價；正確對待他人評價的方法：用心聆聽、勇于面對、平靜拒絕。
（2）做更好的自己，就要揚長避短；做更好的自己，需要主動改正缺點；做更好的自己，需要不斷激發自己的潛能；做更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。
（2）做更好的自己，就要揚長避短；做更好的自己，需要主動改正缺點；做更好的自己，需要不斷激發自己的潛能；做更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.6
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1．閱讀材料，回答問題。
小閩最近碰到了一些煩心事，讓我們一起幫她想想辦法。
（1）面對煩心事一，小閩該如何正確面對小南的評價？煩心事一 同學小南在班級微信群里說我高冷、做事情不認真等。為此，我很傷心。 煩心事二 我和姍姍形影不離，在同學眼里，我們是要好的朋友。學校要推薦一名同學到縣里參加“強國有我”主題演講比賽，我倆都報了名，結果我被選上了。從那時起，姍姍就對我很冷淡，也不再主動和我說話。 煩心事三 我最近在網上認識了一個名叫“行云流水”的網友，我發現自己的許多見解常常得到對方的稱贊。我們一有空就在網上聊天，成了無話不談的朋友。但是他經常問我的聯系方式、家庭住址，還邀請我見面。我真的很煩，但又不想失去這名網友，不知道該不該答應他。
（2）針對煩心事二，有同學認為，演講比賽使小閩和姍姍的友誼受到了傷害。你贊同嗎？請簡述理由。
（3）針對煩心事三，你覺得小閩該不該答應網友約她見面的請求？請說明理由。發布：2024/10/19 5:0:1組卷：1引用：1難度：0.1 -
2．【多把尺量自己】
李俊的老師、班級同學、父母對他的評價總體情況如下：熱心幫助同學，主動關心班集體的建設，有很強的集體榮譽感，但學習方面有些粗心大意，作業書寫不夠認真，最近學習成績出現了比較大的下滑。
李俊對自己也有一些認識，他對自己的評價總體情況如下：我性格比較外向、人緣很好，但我有時也很在意同學的評價，所以覺的有些累，有時我希望自己能夠更加有主見，但經常以失敗告終，我并不喜歡這樣的我……
（1）李俊應怎樣正確對待他人的評價？
（2）我們可以運用哪些途徑來認識自己？發布：2024/10/20 6:0:3組卷：0引用：1難度：0.3 -
3．價值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價值標準或行為選擇，請予以判斷，在橫線上寫明“正確”或“錯誤”，并簡要說明理由。）
（1）“走自己的路，讓別人去說吧”，這句話告訴我們不需要理睬別人的評價。
判斷：
理由：
（2）進入青春期，同學們開始在意自己的體態和容貌，有人為自己個子矮而自卑，有人為自己長得丑而煩惱。
判斷：
理由：
（3）強強認為，要認識自己，就要做個有心人，反省自己在日常生活中的點滴表現，總結自己是一個怎樣的人。
判斷：
理由：。發布：2024/11/24 8:0:2組卷：1引用：2難度：0.3