閱讀使人明智，閱讀使人明理。《說勤》寫了學(xué)業(yè)精深造詣的秘訣。請閱讀短文，完成下面的閱讀理解。
說勤
—林家箴??①話說：一勤天下無難事。唐代文學(xué)家韓愈說：業(yè)精于勤。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤。
??②勤，就是要珍惜時間，勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于探索，勤于實踐。古今凡有建樹者，無不成功于勤。
??③勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞動40年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍，其中作過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》，從二十歲起就開始周游，足跡遍及黃河、長江流域，匯集了大量的社會素材和歷史素材，為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。歌德花了58年時間，搜集了大量材料，寫出了對世界文學(xué)界和思想界產(chǎn)生很大影響的詩劇《浮士德》。我國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家陳景潤，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外的上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)，取得了震驚世界的成就。上海一個女青年堅持自學(xué)，十年如一日，終于考上了高能物理研究生。可見，任何一項成就的取得都是與勤分不開的。古今中外概莫能外。
??④勤出智慧。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手所壓倒。可是他氣不餒，心不灰，為克服這個弱點，戰(zhàn)勝雄辯的對手，便每天口含石子，面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山、跑步也邊走邊作演說，終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。宋代學(xué)者朱熹講過一個故事：福州有一個叫陳正之的人，反應(yīng)相當(dāng)遲鈍，讀書每次只讀五十字，一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不息，勤學(xué)苦練，別人讀一遍，他就讀三遍四遍，天長日久，知識與日俱增，后來無書不讀，成了博學(xué)之士。這表明，即使天資比較差，反應(yīng)比較遲鈍，只要勤，同樣也是可以變拙為巧的。
??⑤實踐證明，一個人知識的多寡，關(guān)鍵在于勤的程度如何。懶惰者，永遠(yuǎn)不會在事業(yè)上有所建樹，永遠(yuǎn)不會使自己聰明。唯有勤奮者，才能在無限的知識海洋里獵取到真智實才，開拓知識領(lǐng)域，使自己聰明。高爾基說：“天才出于勤奮”。卡萊爾也說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。”只要勤，就一定能在艱苦的勞動中贏得事業(yè)上的巨大成就。我想每一個渴望得到真知的人，是一定能夠體會到勤的深刻含義的。
（選自浙教版語文教材，入選有所改動）（1）聯(lián)系上下文，解釋加點詞語的意思。
①概莫能外：

普遍適用，沒有例外。

普遍適用，沒有例外。

②與日俱增：

隨著時間的推移不斷增長或發(fā)展。

隨著時間的推移不斷增長或發(fā)展。

（2）本文圍繞“學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤”這一意思，寫了

勤出成果

勤出成果

、

勤出智慧

勤出智慧

兩部分內(nèi)容。
（3）下列關(guān)于“勤”的名言，哪一句是高爾基說的？

C

C

A.一勤天下無難事。
B.天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
C.天才出于勤奮。
D.業(yè)精于勤而荒于嬉。
（4）把第④自然段所舉的兩個事例用簡潔的語言概括出來。
①

德摩斯梯尼氣不餒，心不灰，堅持練習(xí)演說，成為博學(xué)之士。

德摩斯梯尼氣不餒，心不灰，堅持練習(xí)演說，成為博學(xué)之士。

②

陳正之不懶不怠，勤學(xué)苦練，成為博學(xué)之士。

陳正之不懶不怠，勤學(xué)苦練，成為博學(xué)之士。

（5）“業(yè)精于勤”中“精”的意思是

D

D

。
A.經(jīng)過提煉或挑選的。
B.完美；最好。
C.仔細(xì)；周密。
D.嫻熟；精通
（6）除了文中列舉的事例，古今中外有關(guān)“勤奮”的事例有很多，請你列舉一個，簡單寫下來。

鑿壁偷光的故事：在西漢時期，有個叫匡衡的孩子很喜歡讀書，但是匡衡的家境貧寒，買不起蠟燭，有一天晚匡衡躺在床上看書，看到墻壁上漏著一點亮光。于是，匡衡就拿一把小刀，挖大墻縫，借著透過來的光亮每天看書。

鑿壁偷光的故事：在西漢時期，有個叫匡衡的孩子很喜歡讀書，但是匡衡的家境貧寒，買不起蠟燭，有一天晚匡衡躺在床上看書，看到墻壁上漏著一點亮光。于是，匡衡就拿一把小刀，挖大墻縫，借著透過來的光亮每天看書。

（7）聯(lián)系上下文理解“古今凡有建樹者，無不成功于勤”的意思。

從古至今，凡是成功的人，沒有哪一個人的成功不是來自于勤勞的。

從古至今，凡是成功的人，沒有哪一個人的成功不是來自于勤勞的。