材料一：五（3）班在分小組討論實踐活動內容時，第四小組組長洋洋把自己的想法剛說完，幾個同學就嚷嚷起來：“不同意！不同意！”“我要去少年宮，那里的游戲最好玩……”“我要去公園！”“這些都沒意思，還不如踢球。”討論會就這樣亂哄哄地結束了。
材料二：班上如果42名同學都來發表意見，太浪費時間了，不如幾個班委商量一下得了，何必讓全班都來商量！
（1）五（3）班的討論會為什么就這樣亂哄哄地結束了？
（2）你同意材料二的觀點嗎？說說你的理由。
（3）根據以上材料，說說你認為在討論和表決時應該注意什么？
【考點】討論和決定班級事務．
【答案】（1）沒有按照一定的程序開討論會。在討論開始前一定要提醒大家應該注意的事項和遵守的規則。
（2）不同意。同一件事，每個人都有不同的看法，班干部不能代表每個同學的意見，這樣做不利于決定的落實。
（3）要遵循一定的程序，每個班級成員都有平等的權利，如：提案權、表決權。
（2）不同意。同一件事，每個人都有不同的看法，班干部不能代表每個同學的意見，這樣做不利于決定的落實。
（3）要遵循一定的程序，每個班級成員都有平等的權利，如：提案權、表決權。
【解答】
【點評】
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發布：2025/5/16 19:30:1組卷：15引用：4難度：0.8