初中生活已經度過了完整的一個學年。盤點過去的一年，你總會有讓人欣喜的收獲：或許是一門喜愛的學科，或許是一個新掌握的技能，或許是一位親密的朋友，或許是一個值得驕傲的集體，或許是一個頓悟的瞬間，或許是一次開心的旅行……正是這些或大或小的美好收獲，讓你成為了現在這個更好的自己。
??請以“美好的收獲”為題，寫一篇文章。
??要求：
①以記敘、描寫為主，兼用其他表達方式；
②內容充實，表達真情實感，行文流暢。
??注意：
①不要使用網絡語言；
②全文不少于600字，但不要超出所給字格；
③文中如出現校名、人名，請用育英學校、思齊學校，小剛、小志、小芳、小晶代替。
【考點】命題作文．
【答案】見解答。
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/16 8:0:10組卷：5引用：4難度：0.5
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1．閱讀下面的文字，按要求作文。
陽光是奔跑的方向；奔跑，是青春的激揚。朝向陽光，靈魂不會墜入黑暗；努力奔跑，生命始終一路芬芳。
請以“朝著陽光奔跑”為題，寫一篇不少于600字的作文。
要求：（1）除詩歌外，文體不限；（2）文體特征鮮明；（3）要有真情實感，不得抄襲和套作；（4）文中不得出現真實的校名、人名等信息。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：22引用：6難度：0.8 -
2．請以“記憶深處”為題，寫一篇文章。
要求：（1）文體不限（詩歌除外），字數不少于600字。
（2）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。
（3）文中不得出現真實的人名、校名、地名等。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：49難度：0.2 -
3．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于500字的文章。
花的纖弱是一種姿態，樹的挺拔也是一種姿態；山的沉穩是一種姿態，水的靈動也是一種姿態；迅疾奔跑是一種姿態，休閑徜徉也是一種姿態；仰望天空是一種姿態，關注腳下也是一種姿態。
你心目中最美的姿態是怎樣的？請以“最美的姿態”為題目，寫一篇文章，除詩歌外，文體不限。不要套作，不得抄襲。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：6引用：2難度：0.3