尊重 自然自然、愛護 生態生態和保護環境，是我們共同的責任。
【考點】保護世界自然遺產．
【答案】自然；生態
【解答】
【點評】
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發布：2025/5/19 7:30:2組卷：2難度：0.7
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1．說一說你的看法。
國慶節前，為了使學生進一步了解中華文化遺產，培養愛國情操，學校組織去北京故宮參觀游覽，學生們興高采烈。到了故宮，小明說：“看這把龍椅好酷啊，讓我坐上去，給我拍個照片吧！”亮亮則是在遠方靜靜地觀看，認真地聽著講解。小紅帶了好多零食，和同學們坐在長廊里吃了起來，腳下就是零食的垃圾。天天看見了趕緊把腳下的垃圾撿了起來，扔進了垃圾桶內。麗麗玩得正開心，大聲叫嚷歡呼著。大家在故宮內玩得很開心！
（1）結合材料，想一想，誰的做法是正確的，誰的做法是錯誤的，為什么？
（2）想一想，在參觀故宮時，我們還應注意哪些文明禮儀？發布：2025/5/19 7:30:2組卷：4引用：3難度：0.5 -
2．感受祖國山河之美選擇你感興趣的景觀，描述其獨特之處，感受其中蘊含的文化韻味。
踐行文明出游公約以小組為單 位討論，如何用自己的行動愛護自然，愛護文化遺產，愛護祖國的一草一木，然后設計一份（旅游文明公約》。
旅游文明公約我鄭重承諾：
（1）。
（2）。
（3）。
（4）。發布：2025/5/19 14:0:1組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．保護世界遺產，需要人類的共同努力。為此，我們應該怎么做？
發布：2025/5/19 6:30:1組卷：3引用：5難度：0.7