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          解開情緒面紗品出情感韻味
          伴隨著青春期的身心發育,我們的情緒發生著微妙變化;伴隨著生活經驗的不斷擴展,我們的情感愈加豐富。圍繞“做情緒情感的主人”學習主題,某校七年級的同學們在校園網論壇上分享了自己的觀點,請你參與其中,一起分析交流。
          論壇一
          曉敏:濰坊市第二屆初中生英語短劇展演比賽成績公布了,我的作品獲得了一等獎!聽到這個消息后,我興高采烈地向好朋友小慧炫耀,小慧卻因為自己的作品落選了悶悶不樂,沒有理睬我。我該怎么辦?
          (1)上述案例中展現的情緒管理,對我們有什么啟發?
          論壇二
          小華:2023年春晚,講生活的情感、講美好的情感,以生活中的典型事件、典型人物,繪制出一幅幅生動的時代浮世繪。在創造美好時代的過程中,從白衣天使到人民子弟兵,從科研人員到社區工作者,從網約車司機到快遞小哥,照射出了許多普通人不普通的靈魂。他們勇擔責任,踐行使命,不斷傳遞著“舍小愛為大愛”的感人情愫,傳遞著溫暖你我的真情厚意,讓我們看見未來,遇見美好!
          (2)萬般皆是情,作為普通人的我們,如何傳遞美好、創造“不普通的靈魂”?

          【答案】(1)①情緒的表達不僅與自己的身心健康有關,而且關乎人際交往。②在人際交往中,我們需要了解自己的情緒,接受它們,并學會以恰當的方式表達出來。
          (2)①用自己的熱情和行動來影響環境。我們要學會改變自己所處的環境,學會關心他人,掌握技巧。②我們的情感需要表達、回應,需要共鳴。在與他人的情感交流中,我們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。③我們在生活中不斷創造美好的情感體驗,在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受,使我們的生命有力量,周圍的世界也因為我們的積極情感多一份美好。
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:3難度:0.3
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