試卷征集
          加入會員
          操作視頻

          農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開我們對農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究。下面是生物科技小組利用玉米植株所做的有關(guān)光合、呼吸作用的實驗及結(jié)果,圖一為葉片進(jìn)行生理活動示意圖,圖二為“水培”植物的示意圖,圖三表示植物光合作用速率與溫度變化的關(guān)系,圖四為農(nóng)作物的光合作用強度和種植密度之間的關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)若圖一是光合作用示意圖,①②③④表示原料和產(chǎn)物,④可表示
          有機物(淀粉)
          有機物(淀粉)
          ,則此生理活動進(jìn)行的場所是細(xì)胞里的
          葉綠體
          葉綠體
          ;若圖一中表示的是植物的呼吸作用,科技小組同學(xué)想用圖二裝置驗證氣體②,那裝置中小燒杯內(nèi)應(yīng)裝的液體是
          澄清的石灰水
          澄清的石灰水
          ,一段時間后,小燒杯內(nèi)的液體會出現(xiàn)
          變渾濁
          變渾濁
          的現(xiàn)象。該實驗裝置還有什么不足之處,請改正:
          圖二中用的無色透明鐘罩,應(yīng)將無色透明鐘罩遮光(或設(shè)置黑暗環(huán)境)
          圖二中用的無色透明鐘罩,應(yīng)將無色透明鐘罩遮光(或設(shè)置黑暗環(huán)境)

          (2)圖二培養(yǎng)植物的方式稱為“水培”。其培養(yǎng)液中,除了玉米苗所需的水分之外,還應(yīng)加入一定種類的
          無機鹽
          無機鹽

          (3)圖三表示植物光合作用速率與溫度變化的關(guān)系,光合作用速率是植物在單位時間內(nèi)制造有機物的質(zhì)量,通常用二氧化碳的吸收量來表示。分析圖三可知,在其他環(huán)境因素適宜時,該植物體內(nèi)有機物積累速率達(dá)到最大時的溫度是
          25℃
          25℃

          (4)由圖四可知,與M點相比,N點單株光合作用強度明顯減弱,原因可能是種植密度過大,造成
          葉片互相遮擋光照不足(不透氣二氧化碳不足)
          葉片互相遮擋光照不足(不透氣二氧化碳不足)
          (寫出1條)。
          (5)若要提高大棚內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)量,可采取的措施是
          適當(dāng)增加光照
          適當(dāng)增加光照
          適當(dāng)提高二氧化碳濃度、增加晝夜溫差
          適當(dāng)提高二氧化碳濃度、增加晝夜溫差
          。(寫出2條)

          【答案】有機物(淀粉);葉綠體;澄清的石灰水;變渾濁;圖二中用的無色透明鐘罩,應(yīng)將無色透明鐘罩遮光(或設(shè)置黑暗環(huán)境);無機鹽;25℃;葉片互相遮擋光照不足(不透氣二氧化碳不足);適當(dāng)增加光照;適當(dāng)提高二氧化碳濃度、增加晝夜溫差
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:19引用:2難度:0.5
          相似題
          • 1.要提高農(nóng)場溫室大棚中蔬菜的產(chǎn)量,以下措施不合理的是(  )

            發(fā)布:2024/12/6 20:30:4組卷:1引用:2難度:0.7
          • 2.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)的生物學(xué)原理不一致的是(  )

            發(fā)布:2024/12/21 6:0:3組卷:5引用:2難度:0.5
          • 3.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學(xué)原理,對應(yīng)錯誤的是(  )

            發(fā)布:2024/12/6 15:0:4組卷:17引用:1難度:0.5
          APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
          本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正