【遵守社會規則】
材料一:2019年5月15日,從泰國曼谷飛往上海的某航班上,一位大媽因女兒逛街誤機,坐在飛機艙門處不讓飛機起飛。無獨有偶,5月17日,在哈爾濱113路公交車上,一位大叔坐過站,中途拍車門要求司機停車未果,竟然上前拔走車鑰匙,引起乘客恐慌。
網友發聲:大媽堵艙門,大叔拔鑰匙,這類事件頻發,規則意識有沒有?
網友跟帖:規則與自由就像孿生兄弟,如果大家都漠視規則那真正的自由何在?
(1)網友說:“規則與自由就像孿生兄弟”,你認同此觀點嗎,請說明理由?
材料二:國產電影《少年的你》上映以來,再次喚起了大家對“校園欺凌”的關注與思考。日前,北京市5名未成年人因無故毆打、辱罵兩名同學,構成尋釁滋事罪,分別被判處1年及11個月的有期徒刑。
材料三:福州市某校開展校園欺凌專項調查,如圖為“面對欺凌,你通常采取的做法是什么”的調查結果。

(2)材料中校園欺凌專項調查的數據說明了什么?請在“默默忍受”或“以暴制暴”中選擇一個作答,分析其對自己和他人可能產生的影響。
(3)“青春需要溫暖,寒夜里不懼怕孤單,拒絕侵害成為起點,勇敢地向前……”請從道德與法律角度談談,未成年人應如何預防校園欺凌事件的發生?
材料四:用堅守詮釋“一諾千金”的梁增基
梁增基,男,漢族,1934年10月生,中共黨員,陜西省咸陽市長武縣農技推廣中心退休研究員。梁增基扎根黃土地,嘔心瀝血,五十八年如一日,如今,雖然已是85歲高齡,但他從未停止科研工作,培育多個小麥良種,在部分旱區推廣累計過億畝、增產25億公斤,增加經濟效益40億元以上,是守護糧食安全生產的“育種專家”。1997年“長武134”剛通過審定,當時小麥種子1公斤炒賣到80元。但梁增基不以公斤賣,而是裝成二兩的小袋,分散供給農民,讓他們自繁推廣。只要他愿意,隨時可以成為百萬富翁,可他不慕錢財,把“利潤”全部奉獻給渭北大地。2019年9月5日晚被授予“第七屆全國道德模范誠實守信模范稱號”。同時他也榮獲陜西省優秀共產黨員、陜西省道德模范、“三秦楷模”、陜西省勞動模范等稱號。
(4)請你給道德模范梁增基寫一段頒獎詞(60字以內)。
【答案】(1)規則與自由密不可分。社會規則劃定了自由的邊界,公民要正確行使自己的權利和自由,社會規則是人們享有自由的保障;遵守社會規則,才能享有自由。
(2)說明當前許多中小學生缺乏自我保護意識,在遇到校園欺凌時不懂得運用法律武器保護自己。
選擇“默默忍受”:在遭遇校園欺凌后,默默忍受是不主動維權的表現。結果會助長欺凌者的氣焰,從而導致自己繼續遭受欺凌。
選擇“以暴制暴”:在遭遇校園欺凌后,以暴制暴是沒有遵守正當程序維權的表現。結果會導致打架斗毆、擾亂校園秩序,自己也會走向違反犯罪。
(3)①提高道德修養,文明交往,學會平等待人、尊重他人、理解寬容他人;②認清犯罪危害,杜絕不良行為,樹立法治觀念,自覺遵守憲法和法律;③當自身權益受到侵害時,要有維權意識,懂得通過法定程序維護自己的合法權益。
(4)示例:你把誠信的種子播撒在大地,用堅強的陽光照耀,以勤勞的汗水澆灌,用執著的土壤滋養,終于培養出了這踐約守信的文明之花,芬芳著華夏的每一處角落。
(2)說明當前許多中小學生缺乏自我保護意識,在遇到校園欺凌時不懂得運用法律武器保護自己。
選擇“默默忍受”:在遭遇校園欺凌后,默默忍受是不主動維權的表現。結果會助長欺凌者的氣焰,從而導致自己繼續遭受欺凌。
選擇“以暴制暴”:在遭遇校園欺凌后,以暴制暴是沒有遵守正當程序維權的表現。結果會導致打架斗毆、擾亂校園秩序,自己也會走向違反犯罪。
(3)①提高道德修養,文明交往,學會平等待人、尊重他人、理解寬容他人;②認清犯罪危害,杜絕不良行為,樹立法治觀念,自覺遵守憲法和法律;③當自身權益受到侵害時,要有維權意識,懂得通過法定程序維護自己的合法權益。
(4)示例:你把誠信的種子播撒在大地,用堅強的陽光照耀,以勤勞的汗水澆灌,用執著的土壤滋養,終于培養出了這踐約守信的文明之花,芬芳著華夏的每一處角落。
【解答】
【點評】
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發布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:2難度:0.4
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1.如表校園欺凌行為與侵犯受害者的權利對應正確的是( )
選項 行為 侵犯權利 ① 給同學取侮辱性綽號 受教育權 ② 對同學拳打腳踢 生命健康權 ③ 敲詐、強索金錢或物品 財產權 ④ 將同學關押幾個小時 人身自由權 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 發布:2024/12/27 23:30:1組卷:4引用:6難度:0.8 -
2.遭遇校園欺凌是青少年心中的一道傷疤,折射出很多問題,結合以下漫畫,讓我們一起來探究如何向校園欺凌說不!
【認識欺凌者】(1)結合圖一說說校園欺凌違反了哪一種規則?
【忠告施暴者】(2)請你從法律角度對圖二中甲同學的言行提出忠告。
【警醒旁觀者】(3)請你評析圖二中乙同學的行為。
【呵護受暴者】(4)圖二中的丙同學遭遇欺凌后,回家把情況告訴了父母,父母帶他檢查了身體,之后把甲和丁同學告上法庭,要求對方監護人賠償醫療費精神損失費等2000元。請問這屬于什么訴訟?丙同學父母的行動給我們帶來什么啟示?發布:2024/12/27 20:0:1組卷:10引用:2難度:0.9 -
3.預防“校園欺凌”離不開青少年自我保護意識的提高,如遭遇校園欺凌,我們應該( )
A.忍氣吞聲,默默承受 B.善用法律,及時求助 C.等待時機,打擊報復 D.敢于斗爭,以暴制暴 發布:2024/12/28 3:30:1組卷:17引用:31難度:0.8