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          活動三:“點亮智慧之光”讀書講座。
          ??校文學社陳老師對小文同學說:“文學社想舉辦一次‘點亮智慧之光’讀書講座,聽說你的外公是市文聯主席,我們想邀請他后天下午三點到文學社活動室做一次讀書講座,你問問他能不能來。”第二天,小文應該怎樣向外公轉述陳老師的話?

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          發布:2024/4/20 14:35:0組卷:20引用:1難度:0.5
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          • 1.有位初三的學生對于二十四節氣發表了自己的看法:“二十四節氣只是古代人的藝術,只能代表古代思維科技水平,對于現代的我們幾乎沒有現實意義。”請你用通俗易懂、有說服力的話語跟他解釋。

            發布:2024/12/5 3:30:3組卷:11引用:1難度:0.8
          • 2.綜合性學習。
                  轉述:在生活中,人們常常請人把話轉告給別人,這就叫“捎話兒”,也叫“轉述”。轉述也就是改造性復述。指在記憶原始信息的基礎上,結合已有的知識經驗對材料進行創造性的復述的一種復述方法。
                  愛好天文的李翔同學看完天宮課堂后,非常想加入學校的“天文社團”,他對已經加入該社團的張明說:“張明,我對天文知識特別感興趣,聽說你們的社團會帶領大家學習很多有關外太空及航天航空的內容,我很想參加,但我又不好意思跟社團負責人王老師說,你能不能幫我傳達一下我的想法?”假如你是張明,你該如何將李翔的話轉述給王老師?

            發布:2024/11/5 2:0:2組卷:73引用:1難度:0.7
          • 3.【盛情邀請】為了讓同學們受到更深刻的愛國主義教育,學校擬邀請志愿軍老戰士趙爺爺于10月25日來校作英雄事跡報告,請你以學校團委的名義發出電話邀請。

            發布:2024/12/18 0:30:1組卷:108引用:3難度:0.7
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