試卷征集
          加入會員
          操作視頻

          中學時期是人生的一段美好時光,美好的中學時代應該怎樣度過?幾位院士的成長歷程給了我們啟示:他們有的從小立志要把用中國人命名的定理寫在未來的教科書上,幾十年奮斗不息;有的愛好廣泛,多才多藝;有的填報高考志愿時放棄自己喜愛的天文學專業,轉向國家發展需要的地質學專業……學校計劃組織開展以“走近院士中學時代,展示青春風采”為主題的活動,請你參與。
          (1)“中學時期是人生的一段美好時光”,對此你是如何理解的?(答出兩點即可)
          (2)了解了幾位院士的中學時代,你打算怎樣度過美好的中學時代?(答出兩點即可)
          (3)請你為自己寫一句青春勵志語。(要求:主題鮮明,觀點正確,語言流暢)

          【答案】(1)①中學時代是人生發展的一個新階段,可以為我們的一生奠定重要基礎。②中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。③中學生活為我們提供了發展自我的多種機會。
          (2)①把個人前途與祖國命運緊密結合起來,把個人理想與國家需要緊密結合起來。②熱愛學習,堅持終生學習。③注重培養高雅的生活情趣,全面發展自己。④樹立遠大理想,努力奮斗,堅持不懈,激發自己的潛能。
          (3)示例:奮斗的青春最美麗,拼搏的人生才精彩;唱響青春之歌,成就精彩人生;立志報效祖國,鑄就無悔人生。
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:1難度:0.4
          相似題
          • 1.“去適應環境,別讓環境去適應自己。”進入初中后,我們面對一個新的天地。對此,身為七年級學生的我們要(  )

            發布:2024/10/25 8:0:2組卷:1引用:1難度:0.5
          • 2.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標準或行為選擇,請予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)
            (1)中學生活無非是小學生活的延續。
            判斷:
             

            理由:
             

            (2)進入中學時代,我們有機會重新塑造一個新的自我。
            判斷:
             

            理由:
             

            (3)夢想如果不能實現,就失去了它的價值。
            判斷:
             

            理由:
             

            (4)實現夢想需要我們腳踏實地、付諸行動。
            判斷:
             

            理由:
             

            發布:2024/11/24 8:0:2組卷:5引用:2難度:0.8
          • 3.某設計師在接受采訪時說道:“對于我來說,中學既是我的青春,也影響了我的一生。”他之所以這樣說,是因為中學時代(  )

            發布:2024/11/20 18:30:4組卷:5引用:3難度:0.6
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正