2019年9月10日是我國第35個教師節。為了迎接教師節的到來，某中學舉行了一系列活動，請你參與。
【我的感受】在師生座談會上，同學們暢所欲言，氣氛融洽。老師們不停地在筆記本上記著同學們給老師們提出的意見和建議，時而微笑，時而沉思。最后，老師們也給同學們提出了一些期望與要求。
（1）座談會上師生們暢所欲言的融洽氣氛，讓你感受到了什么？
【我的困惑】小強同學的外語成績很好，老師也很喜歡他，經常表揚他?？墒且驗橐淮握`會老師錯怪了他，使小強對老師產生了既怕又怨的情緒。小強很困惑，不知如何是好。
（2）請你幫助小強，告訴他應該怎么辦。
【我的建言】同學們都希望和老師成為朋友，以便更好地成長。
（3）要實現更好的師生交往，請你給同學們提一些好的建議。

【考點】美好師生關系；正確對待老師的表揚和批評．

【答案】（1）一種平等、民主、和諧的新型師生關系。
（2）①學會正確對待老師的表揚和批評，是我們成長的重要內容。②老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待，激勵我們更好地學習和發展。③老師的批評意味著關心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進不足。④對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內容和用意上，理解老師的用心良苦。
（3）①彼此尊重，是我們與老師建立良好關系的開始。②師生彼此尊重，意味著尊重對方的人格尊嚴、個體差異、勞動成果等。③尊重老師，是中華民族的優良傳統，是我們作為晚輩的基本道德修養，它不僅體現了我們內心的情感和態度，而且表現在我們與老師日常交往的言談舉止中。④在平等相待、相互促進的師生交往中，我們可以和老師成為朋友。⑤老師是我們知識學習的指導者，也是我們精神成長的引路人。老師給予我們生活上的關心和情感上的關懷，我們也應該主動關心老師、理解老師。