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          綜合性學習。
          ??鹽海中學九(1)班將開展以“君子以自強不息”為主題的綜合性實踐活動,請你參加。
          (1)圍繞“君子自強不息”這一主題,活動策劃小組設計了以下活動,請你仿照示例再設計兩個,以豐富活動內容。
          活動一:舉辦“君子自強不息”手抄報比賽
          活動二:
          舉辦“君子自強不息”征文比賽
          舉辦“君子自強不息”征文比賽

          活動三:
          舉辦“君子自強不息”演講比賽
          舉辦“君子自強不息”演講比賽

          (2)小濱同學想以《少年志當存高遠》為題寫一篇演講稿,他就選材問題邀請你參加組內討論。
          ??小濱:我搜集了兩則材料:一個是周恩來少年時勤奮苦學,立志為中華之崛起而讀書的故事,另一個是南宋詞人辛棄疾臨終還大呼“殺賊!殺賊!”,至死不忘收復失地的故事。大家覺得我的演講稿中用哪一個材料更合適呢?
          ??小鹽:我認為用周恩來的故事更合適。
          ??小城:我不同意小鹽的觀點,我覺得辛棄疾的故事更好。
          ??組長:大家在發表意見的時候除了要明確觀點,還要說出依據。下面請你來說說。
          ??你:
          我認為周恩來的故事更適合(或:我同意小鹽的看法)。因為周恩來為中華之崛起而讀書體現了年少立志,為國家民族的命運努力自強的精神;而辛棄疾的故事首先在發生時間上與“少年”不符,其次在行為上更多的體現為個人美好愿望與期待,與立志無關。
          我認為周恩來的故事更適合(或:我同意小鹽的看法)。因為周恩來為中華之崛起而讀書體現了年少立志,為國家民族的命運努力自強的精神;而辛棄疾的故事首先在發生時間上與“少年”不符,其次在行為上更多的體現為個人美好愿望與期待,與立志無關。

          (3)你推薦小峰同學擔任“學身邊楷模”活動采訪組組長,小峰擔心自己不能勝任,請你運用一句有關“自強不息”的名言警句鼓勵一下他。(40個字左右)

          【答案】舉辦“君子自強不息”征文比賽;舉辦“君子自強不息”演講比賽;我認為周恩來的故事更適合(或:我同意小鹽的看法)。因為周恩來為中華之崛起而讀書體現了年少立志,為國家民族的命運努力自強的精神;而辛棄疾的故事首先在發生時間上與“少年”不符,其次在行為上更多的體現為個人美好愿望與期待,與立志無關。
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/10/13 20:0:2組卷:3引用:3難度:0.5
          相似題
          • 1.學校組織開展一次“低碳生活、綠色環保”主題宣傳活動,你和同學們參與其中。
            (1)上網瀏覽相關資料時,你看到了如下材料:
                  工廠粗大的水管,排出帶泡沫的廢水;輪船上的人們談笑風生,食品包裝順著指尖很自然地滑入水中;公園里散步的人們經過池塘邊,總有一口痰、幾塊土落進水里;夏天,孩子們拿著水槍,奔跑著,追逐著,鬧得渾身是水……水在哭泣。水,很渴。
                  讀完以上材料,請你撰寫宣傳標語。
            (2)下面是小組成員寫的采訪提綱,請你從“提問技巧”的角度對采訪問題做出評析。
            采訪提綱
            采訪對象 王浩:我國水文水資源專家、中國工程院院士
            采訪目的 了解中國的地下水污染情況
            采訪方式 訪談、錄像拍攝
            采訪問題 問題1:王老師,您是研究地下水的權威專家,您能介紹一下我國地下水的現狀嗎?
            問題2:王老師,您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴重的污染,地下水受污染后硬度過高,那水中的魚、蝦之類的您會吃嗎?

            發布:2024/12/30 12:30:6組卷:22引用:1難度:0.8
          • 2.綜合性學習。
                  在央視播出的首期《中國詩詞大會》上,來自四川的無臂小伙彭超過五關斬六將,成為首位播主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學會了用腳穿衣、寫字、上網等。自初中起,彭超就開始喜歡讀古詩詞,不如意時讀讀詩,用寫逆境的詩篇來鼓勵自己。彭超最喜歡李清照的“生當作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示,未來的人生,需要“詩意的生活”,要創造屬于自己的未來。
            (1)你認為怎樣才能做到自強不息?
            (2)假如你在演講稿中要運用上面的材料,那么這則材料不能證明的觀點是
             

            A.不可一曝十寒
            B.不可見利而進
            C.須堅忍剛毅
            D.須不屈不撓

            發布:2025/1/2 1:30:3組卷:9引用:2難度:0.7
          • 3.綜合性學習。
                  材料一 2021年12月2日是第十個“全國交通安全日”。公安部、中央網信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、應急管理部、共青團中央等八部門近日聯合下發通知,部署各地以“知危險會避險、安全文明出行”為主題,共同組織開展第十個“全國交通安全日”主題活動;從源頭上預防和減少道路交通事故。
                  材料二 教育行政部門指導中小學校開展“小手拉大手,親子安全行“主題宣教活動,增強中小學生及其監護人交通安全意識。
                  材料三 第十個“全國交通安全日”主題圖標。(見圖)

            (1)請用一句話概括材料一的內容。
            (2)根據材料一和材料二,請為你的班級的“小手拉大手,親子安全行”主題班會設計一個活動。請寫出活動名稱。
            (3)仔細觀察材料三圖標,按照一定順序介紹圖標內容。

            發布:2025/1/2 23:0:3組卷:4引用:2難度:0.5
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