如圖是某同學(xué)繪制的江南某濕地保護(hù)區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型，表格是該研究性小組對該濕地的能量流動的調(diào)查結(jié)果[單位為103kJ/（m2?y）]，請分析回答：
| 同化能量 | 儲存能量 | 呼吸消耗 | |
| A | 900 | 200 | 700 |
| B | 180 | 60 | 120 |
| C | 14 | 2 | 12 |
| D | 100 | 18 | 82 |
A
A
（填字母）的 光合作用
光合作用
過程輸入到由圖中A、B、C、D等生物構(gòu)成的 生物群落
生物群落
中，E表示 非生物的物質(zhì)和能量
非生物的物質(zhì)和能量
。（2）若上圖表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，則圖中以CO2形式流動的是
①②③④⑦
①②③④⑦
（填圖中序號）。（3）第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為
14%
14%
。（4）生態(tài)學(xué)上有“中度干擾”假說，即一個生態(tài)系統(tǒng)受到中等程度干擾時，由于它具備一定的
自我調(diào)節(jié)
自我調(diào)節(jié)
能力，能夠維持結(jié)構(gòu)和功能的相對穩(wěn)定，人類無需參與，負(fù)反饋
負(fù)反饋
是該能力的基礎(chǔ)。（5）該濕地中的某種小魚取食大魚身上的寄生蟲，小魚取食前，常在大魚面前舞蹈一番，還分泌一種化學(xué)物質(zhì)，大魚才讓小魚取食，據(jù)此分析，小魚和大魚之間傳遞的信息類型有
行為信息和化學(xué)信息
行為信息和化學(xué)信息
。【考點】碳循環(huán)過程與溫室效應(yīng)；信息的種類、特點及其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用；生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念和類型；能量流動的特點及相關(guān)計算．
【答案】A；光合作用；生物群落；非生物的物質(zhì)和能量；①②③④⑦；14%；自我調(diào)節(jié)；負(fù)反饋；行為信息和化學(xué)信息
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：2難度：0.7
相似題
-
1．為研究森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，對西黃松老齡生態(tài)系統(tǒng)（未砍伐50～250年）和幼齡（砍伐后22年）生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)碳庫及年碳收支進(jìn)行檢測，結(jié)果見下表，據(jù)表分析以下結(jié)論正確的是（ ）
生產(chǎn)者活生物量：某一時刻單位面積內(nèi)實存生產(chǎn)者的有機(jī)物總量碳量
西黃松生
態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者活生物量
（g/m2）凈初級生產(chǎn)力
（g/m2?年）消費者和分解者的呼吸
（g/m2?年）老齡 12730 470 440 幼齡 1460 360 390
凈初級生產(chǎn)力：生產(chǎn)者光合作用固定總碳的速率減去自身呼吸作用消耗碳的速率發(fā)布：2024/12/30 23:0:2組卷：18引用：5難度：0.6 -
2．某同學(xué)畫出三幅表示生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)的示意圖，下列分析錯誤的是（ ）
發(fā)布：2024/12/31 2:30:2組卷：21引用：4難度：0.7 -
3．如圖為部分碳循環(huán)示意圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/9 16:30:4組卷：47引用：2難度：0.7
相關(guān)試卷